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《青少年科学探索》注重性、学术性，努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于2001年，经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊，CN:61-1389/N。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。
《青少年科学探索》杂志是一本面向中小学生的科普类杂志，旨在为青少年读者提供生动有趣的科学知识和实践经验，激发他们对科学的兴趣和热爱。杂志内容丰富，涵盖了广泛的科学领域，包括自然科学、物理学、化学、生物学、天文学、地球科学等。每期杂志都有不同的主题，围绕这些主题，编辑团队精心策划了一系列有趣而且有教育意义的文章和实验。读者可以通过阅读杂志了解最新的科学研究和发现，探索科学的奥秘。
该杂志的写作风格生动活泼，语言简练易懂。编辑团队深入研究并理解青少年读者的阅读习惯和心理特点，在撰写文章时注重运用通俗易懂的语言和娓娓道来的叙述方式，使得晦涩的科学知识易于理解和吸收。这种风格不仅有助于读者对知识的理解，也能够吸引他们的注意力，增添阅读的乐趣。还配备了精美的插图和照片，用以辅助文章讲解科学原理和实验步骤。这些插图生动直观，能够帮助读者更好地理解和想象所学的知识。
总之，通过阅读该杂志，青少年读者可以快乐地学习科学知识，培养科学素养，培养探索精神，并且提升解决问题和创新能力。
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[9]正文须观点鲜明新颖、材料充实可靠、论证严密科学；引用他人的成果，须注明出处；引证不能用来构成本人论文的主要或实质部分；层次一般采用一、（一）⒈（1）1）的层次顺序。
该期刊创刊于2001年，出版地方是陕西，先后获得中国期刊全文数据库（CJFD）、等荣誉，是一本有一定影响力的学术期刊。
该期刊国际刊号：1671-8526，国内刊号：61-1389/N。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问，可以联系客服，了解更多详情。
影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。该期刊。
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