选定期刊
支付定金
确认完成服务
支付尾款
《气象教育与科技》注重性、学术性,努力做到风格清新、雅俗共赏。经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊。创刊以来一直是各种教育科技信息交流的重要平台。
《气象教育与科技》杂志是由南京信息工程大学主办的一份综合性气象学术刊物。该杂志宣传普及与气象有关的科技知识和技能,传播气象文化的理念,并结合气象形势和发展趋势,对气象学科的发展趋势进行前瞻性分析和探讨。自创刊以来,一直致力于推广气象科技,提高气象教育和科技水平,助推全球气象事业的发展。其主要的内容包括气象学科的基础研究和应用研究、气象应急与灾害防御、气象观测技术与设备、气象预报预警技术、气候变化与气象服务等,全方位地展现了气象行业的最新动态和趋势。
该杂志教育研究版块是教育者、研究者、科研工作者共同进行研究、分析、探讨在气象教育中如何培养和发挥学生的创新能力和实践能力。介绍气象学科中最新的科研成果和实践经验,为科研工作者提供一个交流经验和研究思路的平台,也介绍对气象灾害进行应急处理和救援时的方法和技术,还将为救援人员提供一些相关的工具和技术,还介绍气象观测、数据处理、模型预报等方面的最新技术,不断推进气象行业科技的创新和进步,介绍气象服务的理念、实践和服务模式,展示气象服务的成绩和研究。
总之,该杂志刊登的内容丰富多彩,信息量大,不仅对气象从业人员有着重要的指导意义,同时也对公众了解气象知识具有参考价值。它针对不同层次和领域的读者有不同的内容组合,为气象领域的各级科技工作者、教师和学生,以及气象部门有关职工和广大读者在不断变化中的气象学科得到领悟。
研究报告 简报 文献综述 专题研究
[1]来稿将在1个月内告知录用与否。
[2]参考文献:作者根据来稿的情况,可以列出参考文献(不包括注释中已经出现的文献),但本刊一般在所刊发的文章后面不另开列“参考文献”。
[3]文稿题目及各级标题要求简短醒目,各级标题采用阿拉伯数字分级编号,即按照1;1.1;1.1.1……统一编号。
[4]本刊注释一律采用国标形式,脚注尾注分开。引用文献依次注明:作者、文献名、出版社、出版年、出版时间、页码等项,并请核对无误。
[5]采用第三人称撰写,不用“本文”等主语。考虑到我国读者可参考中文原著资料,为节省篇幅,中文摘要可简略些(200字左右),英文摘要则相对具体些(400个实词左右)。
该期刊创刊于年,出版地方是江苏,先后获得等荣誉,是一本有一定影响力的学术期刊。
该期刊。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问,可以联系客服,了解更多详情。
影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。该期刊。
根据出版周期的不同,期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为季刊。发行周期会影响到文章的排期,如果您有需要,请尽早与我们联系。
若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:南京浦口南京气象学院,邮编:210044。本站仅做历史信息展示,不提供任何服务。