语言文化与课程

SCIE SSCI

期刊简介

《语言、文化与课程》是一本确立已久的期刊，旨在加深对标题中三个维度之间关系的理解。它欢迎涉及双语和多语教育以及第一语言、第二语言或附加语言学习背景下的广泛语言（母语、全球英语、外语、少数民族语言、移民语言、遗产语言或濒危语言）的研究。

它专注于与课程开发、组织或实施通常相关的文化内容、文化素养或跨文化和跨国研究。该期刊还包括语言教学、教师培训、教学方法和语言教育政策的研究。它对语言态度、信仰和身份的调查持开放态度，同时也欢迎涉及课堂内外语言学习过程和语言实践的贡献。

语言文化与课程创刊于1988年，由Taylor & Francis出版社出版。其研究的主题领域包括但不限于Multiple，是一本在文学领域具有重要影响力的国际期刊。该期刊涵盖了文学的多个子领域，旨在全面理解和解决文学问题。

根据最新的数据，语言文化与课程的影响因子为2.4，CiteScore为7，SJR为1.667，SNIP为2.618，中科院分区为1区，这些指标均显示了该期刊在文学领域的优秀地位。

该刊以English作为出版语言。对于English非母语的作者，期刊建议使用语言编辑服务，以确保文稿的语法和拼写错误得到纠正，并符合科学English的标准。如果想实现快速顺利的投稿发表，建议您联系本站的客服团队，将为您提供专业的选刊建议，并在整个投稿过程中提供细致的指导。