教育心理学杂志
出版商：Verlag Hans Huber AG
出版语言：English
出版地区：SWITZERLAND
出版周期：4 issues/year
ISSN：1010-0652
E-ISSN：1664-2910
创刊时间：1987
是否OA：未开放
是否预警：否
中科院 2023年12月升级版：中科院分区4区 大类学科：心理学
收稿方向：PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL
学术咨询：预计审稿周期： 影响因子：1.8 CiteScore：3.7
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《政治心理学杂志》与传统的政治心理学和政治心理学相比较，后者以《政治心理学》为主题。Dabei认为这是所有Bemühungen人的完整，他们将共同努力，在第三方、第三方和第四方团体中，为他们提供更好的服务。因此，《政治心理学杂志》将政治心理学作为一门学科，在世界范围内对勒宁的社会化和生存进行深入研究。
随着国际局势的日益复杂和政治变革的加速推进，了解国家和国际政治发展的心理方面变得尤为重要。《政治心理学》杂志在这一背景下发挥着越来越重要的作用，它不仅为学者提供了一个交流学术思想、展示研究成果的平台，还推动了政治心理学领域的不断发展和完善。
教育心理学杂志创刊于1987年，由Verlag Hans Huber AG出版社出版。其研究的主题领域包括但不限于PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL，是一本在心理学领域具有重要影响力的国际期刊。该期刊涵盖了心理学的多个子领域，旨在全面理解和解决心理学问题。
根据最新的数据，教育心理学杂志的影响因子为1.8，CiteScore为3.7，SJR为0.553，SNIP为0.634，中科院分区为4区，这些指标均显示了该期刊在心理学领域的优秀地位。
该刊以English作为出版语言。对于English非母语的作者，期刊建议使用语言编辑服务，以确保文稿的语法和拼写错误得到纠正，并符合科学English的标准。如果想实现快速顺利的投稿发表，建议您联系本站的客服团队，将为您提供专业的选刊建议，并在整个投稿过程中提供细致的指导。
*期刊发文量是一个量化的指标，用于衡量期刊的出版活动和学术影响力。
*综述文章是一种特定的学术文体，专门用来回顾和总结某一领域或主题的现有研究成果和理论进展。
*发文量和综述量都在学术出版中都扮演着重要的角色，但关注的焦点和目的不同。
| 学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 大类：Psychology 小类：Developmental and Educational Psychology | Q2 | 153 / 360 |
57% |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 心理学 | 4区 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学：教育 | 4区 | 否 | 否 |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 心理学 | 4区 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学：教育 | 4区 | 否 | 否 |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 心理学 | 4区 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学：教育 | 4区 | 否 | 否 |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 心理学 | 4区 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学：教育 | 4区 | 否 | 否 |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 心理学 | 4区 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学：教育 | 4区 | 否 | 否 |
*中科院期刊分区表是中国科研界广泛认可的期刊评价体系，是由中国科学院文献情报中心科学计量中心编制的一套期刊评价体系,在中国的科研界具有较高的认可度和影响力，常被用作科研项目评审、职称评定、学术评价等方面的参考依据。
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q3 | 41 / 74 |
45.3% |
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q4 | 56 / 74 |
25% |
该期刊是一本由Verlag Hans Huber AG出版社出版的学术期刊，属于JCR分区中学科领域的区,学科领域的区,学科领域的区期刊，中科院分区为心理学学科领域4区。该期刊的ISSN为1010-0652，近一年未被列入预警期刊名单，是一本国际优秀期刊。
该期刊涉及的研究领域是PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL，在中科院分区表中大类学科为Verlag Hans Huber AG，小类学科为Verlag Hans Huber AG，在准备向该期刊投稿时，请确保您的研究内容与期刊的研究领域紧密相关至关重要。
Zeitschrift Fur Padagogische Psychologie期刊2023年的影响因子是1.8，2022年的影响因子是2.1，该期刊审稿周期预计需要约 ，为了确保您的投稿过程顺利进行，请合理规划时间投稿。
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