第二语言研究杂志
出版商:John Benjamins Publishing Company
出版语言:None
出版地区:NETHERLANDS
ISSN:2542-3835
E-ISSN:2542-3843
是否OA:未开放
是否预警:否
中科院 2023年12月升级版:中科院分区4区 大类学科:教育学
收稿方向:Multiple
学术咨询:预计审稿周期: 影响因子:1.2 CiteScore:1.9
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《Journal of Second Language Studies》是一个致力于推动第二语言学习和教学研究的学术平台。该期刊不仅聚焦于理论的探讨,更强调将理论研究与实际教学实践相结合,以促进第二语言教学方法的创新和发展。JSLS特别强调跨学科的研究视角,鼓励学者从心理学、认知科学和社会文化等不同领域入手,深入分析第二语言学习过程中的认知机制、心理过程和社交互动。
这种跨学科的研究方法有助于揭示第二语言学习者在不同环境下的语言习得过程,以及这些过程受到哪些因素的影响。通过综合不同学科的理论和方法,为第二语言习得提供了更为全面和深入的理解。对于汉语作为第二语言的研究给予了特别的关注。随着汉语在全球范围内的普及,越来越多的非母语者开始学习汉语。通过发表相关研究,为汉语教学提供了宝贵的理论支持和实践指导,帮助教育者更好地理解汉语学习者的需求,优化教学策略,提高教学效果。
第二语言研究杂志由John Benjamins Publishing Company出版社出版。其研究的主题领域包括但不限于Multiple,是一本在教育学领域具有重要影响力的国际期刊。该期刊涵盖了教育学的多个子领域,旨在全面理解和解决教育学问题。
根据最新的数据,第二语言研究杂志的影响因子为1.2,CiteScore为1.9,SJR为0.572,SNIP为0.96,中科院分区为4区,这些指标均显示了该期刊在教育学领域的优秀地位。
该刊以None作为出版语言。对于None非母语的作者,期刊建议使用语言编辑服务,以确保文稿的语法和拼写错误得到纠正,并符合科学None的标准。如果想实现快速顺利的投稿发表,建议您联系本站的客服团队,将为您提供专业的选刊建议,并在整个投稿过程中提供细致的指导。
*期刊发文量是一个量化的指标,用于衡量期刊的出版活动和学术影响力。
*综述文章是一种特定的学术文体,专门用来回顾和总结某一领域或主题的现有研究成果和理论进展。
*发文量和综述量都在学术出版中都扮演着重要的角色,但关注的焦点和目的不同。
学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
大类:Arts and Humanities 小类:Language and Linguistics | Q1 | 197 / 1088 |
81% |
大类:Arts and Humanities 小类:Linguistics and Language | Q1 | 233 / 1167 |
80% |
大类:Arts and Humanities 小类:Education | Q3 | 810 / 1543 |
47% |
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
教育学 | 4区 | LANGUAGE & LINGUISTICS 语言与语言学 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 LINGUISTICS 语言学 | 3区 4区 4区 | 否 | 否 |
*中科院期刊分区表是中国科研界广泛认可的期刊评价体系,是由中国科学院文献情报中心科学计量中心编制的一套期刊评价体系,在中国的科研界具有较高的认可度和影响力,常被用作科研项目评审、职称评定、学术评价等方面的参考依据。
按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 370 / 756 |
51.1% |
学科:LANGUAGE & LINGUISTICS | ESCI | N/A | N / A |
0% |
学科:LINGUISTICS | ESCI | Q2 | 106 / 297 |
64.5% |
按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 323 / 756 |
57.34% |
学科:LANGUAGE & LINGUISTICS | ESCI | Q2 | 116 / 393 |
70.61% |
学科:LINGUISTICS | ESCI | Q2 | 139 / 297 |
53.37% |
该期刊是一本由John Benjamins Publishing Company出版社出版的学术期刊,属于JCR分区中学科领域的区,学科领域的区,学科领域的区期刊,中科院分区为教育学学科领域4区。该期刊的ISSN为2542-3835,近一年未被列入预警期刊名单,是一本国际优秀期刊。
该期刊涉及的研究领域是Multiple,在中科院分区表中大类学科为John Benjamins Publishing Company,小类学科为John Benjamins Publishing Company,在准备向该期刊投稿时,请确保您的研究内容与期刊的研究领域紧密相关至关重要。
Journal Of Second Language Studies期刊2023年的影响因子是1.2,2022年的影响因子是1,该期刊审稿周期预计需要约 ,为了确保您的投稿过程顺利进行,请合理规划时间投稿。
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