青少年与成人识字杂志
出版商:Wiley-Blackwell
出版语言:English
出版地区:UNITED STATES
出版周期:8 issues/year
ISSN:1081-3004
E-ISSN:1936-2706
创刊时间:1995
是否OA:未开放
是否预警:否
中科院 2023年12月升级版:中科院分区4区 大类学科:教育学
收稿方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
学术咨询:预计审稿周期: 影响因子:0.9 CiteScore:2.2
选定期刊
支付定金
确认完成服务
支付尾款
随着信息时代的到来,阅读和写作已成为个人成长和社会发展的重要基石。然而,面对海量的信息和快速变化的社会环境,青少年及成人读者在读写能力上面临着新的挑战。《青少年与成人读写杂志》应运而生,它立足于这一时代背景,致力于为读者提供高质量的阅读材料和科学的写作指导。
杂志内容广泛而深入,涵盖了文学、历史、科学、社会等多个领域。它精选国内外优秀的文学作品,通过深入浅出的解读,帮助读者理解作品背后的深层含义和人文价值。同时,杂志还设有专门的写作技巧板块,邀请知名作家和语文教育专家撰写文章,分享实用的写作方法和经验,帮助读者提升写作水平。
青少年与成人识字杂志创刊于1995年,由Wiley-Blackwell出版社出版。其研究的主题领域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH,是一本在教育学领域具有重要影响力的国际期刊。该期刊涵盖了教育学的多个子领域,旨在全面理解和解决教育学问题。
根据最新的数据,青少年与成人识字杂志的影响因子为0.9,CiteScore为2.2,SJR为0.481,SNIP为0.831,中科院分区为4区,这些指标均显示了该期刊在教育学领域的优秀地位。
该刊以English作为出版语言。对于English非母语的作者,期刊建议使用语言编辑服务,以确保文稿的语法和拼写错误得到纠正,并符合科学English的标准。如果想实现快速顺利的投稿发表,建议您联系本站的客服团队,将为您提供专业的选刊建议,并在整个投稿过程中提供细致的指导。
*期刊发文量是一个量化的指标,用于衡量期刊的出版活动和学术影响力。
*综述文章是一种特定的学术文体,专门用来回顾和总结某一领域或主题的现有研究成果和理论进展。
*发文量和综述量都在学术出版中都扮演着重要的角色,但关注的焦点和目的不同。
学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
大类:Social Sciences 小类:Education | Q2 | 740 / 1543 |
52% |
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
教育学 | 4区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 | 4区 | 否 | 否 |
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
教育学 | 4区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 | 4区 | 否 | 否 |
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
教育学 | 4区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 | 4区 | 否 | 否 |
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
教育学 | 4区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 | 4区 | 否 | 否 |
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
教育学 | 4区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 | 4区 | 否 | 否 |
*中科院期刊分区表是中国科研界广泛认可的期刊评价体系,是由中国科学院文献情报中心科学计量中心编制的一套期刊评价体系,在中国的科研界具有较高的认可度和影响力,常被用作科研项目评审、职称评定、学术评价等方面的参考依据。
按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q3 | 457 / 756 |
39.6% |
按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q3 | 490 / 756 |
35.25% |
该期刊是一本由Wiley-Blackwell出版社出版的学术期刊,属于JCR分区中学科领域的区,学科领域的区,学科领域的区期刊,中科院分区为教育学学科领域4区。该期刊的ISSN为1081-3004,近一年未被列入预警期刊名单,是一本国际优秀期刊。
该期刊涉及的研究领域是EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH,在中科院分区表中大类学科为Wiley-Blackwell,小类学科为Wiley-Blackwell,在准备向该期刊投稿时,请确保您的研究内容与期刊的研究领域紧密相关至关重要。
Journal Of Adolescent & Adult Literacy期刊2023年的影响因子是0.9,2022年的影响因子是0.9,该期刊审稿周期预计需要约 ,为了确保您的投稿过程顺利进行,请合理规划时间投稿。
期刊选刊建议、论文格式校对、投稿策略规划、投稿流程咨询、投稿后跟进。请注意,我们提供的是信息支持和咨询服务,并不涉及任何形式的学术不端行为,如代写或代投稿。我们的目标是帮助您以最合规和专业的方式完成投稿。
若用户需要出版服务,请联系出版商:J. Adolesc. Adult Lit.。