舞蹈教育研究
出版商：Taylor & Francis
出版语言：English
出版地区：ENGLAND
出版周期：3 issues/year
ISSN：1464-7893
E-ISSN：1470-1111
是否OA：未开放
是否预警：否
中科院 2023年12月升级版：中科院分区3区 大类学科：艺术学
收稿方向：DANCE
学术咨询：预计审稿周期： 影响因子：0.8 CiteScore：2.5
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《Research In Dance Education》杂志致力于成为舞蹈教育领域内信息交流、辩论激发和研究实践发展的重要平台。它不仅为舞蹈学者、教师和学习者提供了一个共同的讨论空间，而且通过发表来自全球不同文化和学术背景的研究人员的成果，展现了舞蹈教育的国际性和多样性。
杂志特别强调高质量研究的重要性，鼓励采用多种研究方法和途径来探讨舞蹈教育的各个方面。这包括定量研究、定性研究、案例研究、历史分析、理论构建等，为不同经验和背景的研究人员提供了展示自己工作的机会。杂志还支持对舞蹈教育在不同社会和文化背景下的实践进行讨论，这有助于理解舞蹈教育的全球性和地方性特征，以及它在不同环境中的适应性和变革性。
舞蹈教育研究由Taylor & Francis出版社出版。其研究的主题领域包括但不限于DANCE，是一本在艺术学领域具有重要影响力的国际期刊。该期刊涵盖了艺术学的多个子领域，旨在全面理解和解决艺术学问题。
根据最新的数据，舞蹈教育研究的影响因子为0.8，CiteScore为2.5，SJR为0.369，SNIP为1.017，中科院分区为3区，这些指标均显示了该期刊在艺术学领域的优秀地位。
该刊以English作为出版语言。对于English非母语的作者，期刊建议使用语言编辑服务，以确保文稿的语法和拼写错误得到纠正，并符合科学English的标准。如果想实现快速顺利的投稿发表，建议您联系本站的客服团队，将为您提供专业的选刊建议，并在整个投稿过程中提供细致的指导。
*期刊发文量是一个量化的指标，用于衡量期刊的出版活动和学术影响力。
*综述文章是一种特定的学术文体，专门用来回顾和总结某一领域或主题的现有研究成果和理论进展。
*发文量和综述量都在学术出版中都扮演着重要的角色，但关注的焦点和目的不同。
| 学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 大类：Arts and Humanities 小类：Visual Arts and Performing Arts | Q1 | 27 / 667 |
96% |
| 大类：Arts and Humanities 小类：Education | Q2 | 661 / 1543 |
57% |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 艺术学 | 3区 | DANCE 舞蹈 | 3区 | 否 | 否 |
*中科院期刊分区表是中国科研界广泛认可的期刊评价体系，是由中国科学院文献情报中心科学计量中心编制的一套期刊评价体系,在中国的科研界具有较高的认可度和影响力，常被用作科研项目评审、职称评定、学术评价等方面的参考依据。
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：DANCE | AHCI | N/A | N / A |
0% |
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：DANCE | AHCI | Q1 | 1 / 10 |
95% |
该期刊是一本由Taylor & Francis出版社出版的学术期刊，属于JCR分区中学科领域的区,学科领域的区,学科领域的区期刊，中科院分区为艺术学学科领域3区。该期刊的ISSN为1464-7893，近一年未被列入预警期刊名单，是一本国际优秀期刊。
该期刊涉及的研究领域是DANCE，在中科院分区表中大类学科为Taylor & Francis，小类学科为Taylor & Francis，在准备向该期刊投稿时，请确保您的研究内容与期刊的研究领域紧密相关至关重要。
Research In Dance Education期刊2023年的影响因子是0.8，2022年的影响因子是1，该期刊审稿周期预计需要约 ，为了确保您的投稿过程顺利进行，请合理规划时间投稿。
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