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社会工作教育杂志 社会工作教育杂志

社会工作教育杂志

Journal Of Social Work Education

出版商:Taylor & Francis

出版语言:English

出版地区:UNITED STATES

出版周期:4 issues/year

ISSN:1043-7797

E-ISSN:2163-5811

创刊时间:1985

是否OA:未开放

是否预警:否

大类学科:社会学

小类学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

年发文量:43

研究类文章占比:90.70%

Gold OA文章占比:5.58%

收稿方向:Multiple
学术咨询:预计审稿周期:   影响因子:1.3  CiteScore:3.1

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期刊简介

《社会工作教育》是一本专注于社会工作教育领域的学术期刊,旨在推动社会工作教育的理论与实践发展。该杂志通常由相关学术机构或专业组织出版,内容涵盖社会工作教育的各个方面,包括但不限于课程设计、教学方法、实践技能、伦理问题、政策分析等。

杂志的背景通常与社会工作专业的教育需求和发展趋势紧密相关。随着社会问题的复杂性和多样性增加,社会工作教育也在不断地发展和创新。《社会工作教育》杂志通过发表高质量的学术论文,为社会工作教育者和实践者提供了一个交流和学习的平台。它不仅关注传统的社会工作教育问题,也关注新兴的社会工作教育模式和方法,如跨学科教育、国际合作教育等。

社会工作教育杂志创刊于1985年,由Taylor & Francis出版社出版。其研究的主题领域包括但不限于Multiple,是一本在社会学领域具有重要影响力的国际期刊。该期刊涵盖了社会学的多个子领域,旨在全面理解和解决社会学问题。

根据最新的数据,社会工作教育杂志的影响因子为1.3,CiteScore为3.1,SJR为0.676,SNIP为1.58,中科院分区为4区,这些指标均显示了该期刊在社会学领域的优秀地位。

该刊以English作为出版语言。对于English非母语的作者,期刊建议使用语言编辑服务,以确保文稿的语法和拼写错误得到纠正,并符合科学English的标准。如果想实现快速顺利的投稿发表,建议您联系本站的客服团队,将为您提供专业的选刊建议,并在整个投稿过程中提供细致的指导。

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期刊数据

期刊评价指数报告
年发文量报告

*期刊发文量是一个量化的指标,用于衡量期刊的出版活动和学术影响力。

*综述文章是一种特定的学术文体,专门用来回顾和总结某一领域或主题的现有研究成果和理论进展。

*发文量和综述量都在学术出版中都扮演着重要的角色,但关注的焦点和目的不同。

期刊评价

CiteScore(2024年最新版)
  • CiteScore:3.1
  • SJR:0.676
  • SNIP:1.58
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Social Sciences (miscellaneous) Q1 141 / 604

76%

大类:Social Sciences 小类:Education Q2 522 / 1543

66%

中科院分区 2023年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
社会学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 SOCIAL WORK 社会工作 4区 4区
中科院分区 2022年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
法学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 SOCIAL WORK 社会工作 4区 4区
中科院分区 2021年12月旧的升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
法学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 SOCIAL WORK 社会工作 4区 4区
中科院分区 2021年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
法学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 SOCIAL WORK 社会工作 4区 4区
中科院分区 2020年12月旧的升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
法学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 SOCIAL WORK 社会工作 4区 4区

*中科院期刊分区表是中国科研界广泛认可的期刊评价体系,是由中国科学院文献情报中心科学计量中心编制的一套期刊评价体系,在中国的科研界具有较高的认可度和影响力,常被用作科研项目评审、职称评定、学术评价等方面的参考依据。

JCR分区(2023-2024年最新版)
按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 345 / 756

54.4%

学科:SOCIAL WORK SSCI Q2 45 / 91

51.1%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q3 415 / 756

45.17%

学科:SOCIAL WORK SSCI Q3 58 / 91

36.81%

期刊常见问题

Journal Of Social Work Education期刊的学术评价如何?

该期刊是一本由Taylor & Francis出版社出版的学术期刊,属于JCR分区中学科领域的区,学科领域的区,学科领域的区期刊,中科院分区为社会学学科领域4区。该期刊的ISSN为1043-7797,近一年未被列入预警期刊名单,是一本国际优秀期刊。

该期刊收稿方向是什么?

该期刊涉及的研究领域是Multiple,在中科院分区表中大类学科为Taylor & Francis,小类学科为Taylor & Francis,在准备向该期刊投稿时,请确保您的研究内容与期刊的研究领域紧密相关至关重要。

该期刊近几年影响因子高吗?审稿周期长吗?

Journal Of Social Work Education期刊2023年的影响因子是1.3,2022年的影响因子是1.3,该期刊审稿周期预计需要约 ,为了确保您的投稿过程顺利进行,请合理规划时间投稿。

如果您计划向期刊投稿并希望获得支持,我们可以提供以下服务来协助您顺利完成投稿过程:

期刊选刊建议、论文格式校对、投稿策略规划、投稿流程咨询、投稿后跟进。请注意,我们提供的是信息支持和咨询服务,并不涉及任何形式的学术不端行为,如代写或代投稿。我们的目标是帮助您以最合规和专业的方式完成投稿。

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商:J. Soc. Work Educ.。

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