法律教育杂志
出版商:Association of America Law Schools
出版语言:English
出版地区:UNITED STATES
出版周期:Quarterly, 4期/年
ISSN:0022-2208
E-ISSN:0022-2208
创刊时间:1948
是否OA:未开放
是否预警:否
中科院 2023年12月升级版:中科院分区4区 大类学科:社会学
收稿方向:Social Sciences-Law
学术咨询:预计审稿周期: CiteScore:0.8
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《法律教育杂志》是一本专注于法律教育领域的学术期刊,旨在为法律教育者、研究人员和政策制定者提供一个交流和分享最新研究成果、教学经验和教育创新的平台。内容涵盖了法律教育的各个层面,包括课程设计、教学方法、评估策略、技术应用、职业发展等。该期刊鼓励跨学科的研究,以促进法律教育与其他领域的交流与合作。它不仅关注传统的法学教育,还关注新兴的法律实践领域。通过高质量的研究论文和实践案例,该期刊为法律教育界提供了丰富的学术资源和实践指导,有助于推动法律教育的发展和改革。
法律教育杂志创刊于1948年,由Association of America Law Schools出版社出版。其研究的主题领域包括但不限于Social Sciences-Law,是一本在社会学领域具有重要影响力的国际期刊。该期刊涵盖了社会学的多个子领域,旨在全面理解和解决社会学问题。
根据最新的数据,法律教育杂志CiteScore为0.8,SJR为0.11,SNIP为0.472,中科院分区为4区,这些指标均显示了该期刊在社会学领域的优秀地位。
该刊以English作为出版语言。对于English非母语的作者,期刊建议使用语言编辑服务,以确保文稿的语法和拼写错误得到纠正,并符合科学English的标准。如果想实现快速顺利的投稿发表,建议您联系本站的客服团队,将为您提供专业的选刊建议,并在整个投稿过程中提供细致的指导。
学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
大类:Social Sciences 小类:Law | Q2 | 354 / 722 |
51% |
大类:Social Sciences 小类:Education | Q3 | 868 / 1319 |
34% |
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
社会学 | 4区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 LAW 法学 | 4区 4区 | 否 | 否 |
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
法学 | 4区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 LAW 法学 | 4区 4区 | 否 | 否 |
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
法学 | 4区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 LAW 法学 | 4区 4区 | 否 | 否 |
*中科院期刊分区表是中国科研界广泛认可的期刊评价体系,是由中国科学院文献情报中心科学计量中心编制的一套期刊评价体系,在中国的科研界具有较高的认可度和影响力,常被用作科研项目评审、职称评定、学术评价等方面的参考依据。
按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q4 | 265 / 269 |
1.7% |
学科:LAW | SSCI | Q4 | 143 / 152 |
6.3% |
该期刊是一本由Association of America Law Schools出版社出版的学术期刊,属于JCR分区中学科领域的区期刊,中科院分区为社会学学科领域4区。该期刊的ISSN为0022-2208,近一年未被列入预警期刊名单,是一本国际优秀期刊。
该期刊涉及的研究领域是Social Sciences-Law,在中科院分区表中大类学科为Association of America Law Schools,小类学科为Association of America Law Schools,在准备向该期刊投稿时,请确保您的研究内容与期刊的研究领域紧密相关至关重要。
Journal Of Legal Education期刊2023年的影响因子是0,2022年的影响因子是0.2,该期刊审稿周期预计需要约 ,为了确保您的投稿过程顺利进行,请合理规划时间投稿。
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