智力和发育障碍
出版商:American Association on Intellectual and Developmental Disabilities
出版语言:English
出版地区:UNITED STATES
出版周期:6 issues/year
ISSN:1934-9491
E-ISSN:1934-9556
创刊时间:1963
是否OA:未开放
是否预警:否
中科院 2023年12月升级版:中科院分区3区 大类学科:医学
收稿方向:Multiple
学术咨询:预计审稿周期: 影响因子:1.7 CiteScore:2.6
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《智力和发育障碍》是特殊教育和康复领域公认的顶级期刊之一。该杂志致力于为智力和发育障碍领域的专业人士提供一个多学科的平台,分享最新的研究成果、政策分析和实践经验。杂志的内容涵盖了智力和发育障碍的多个方面,包括诊断、评估、干预、教育、家庭支持、社会融入等。它不仅发表原创研究论文,还包括案例研究、政策分析、书评等多种类型的文章,为读者提供了丰富的学术资源。
作为一份以应用为重点的期刊,杂志特别注重研究成果的实践应用价值。它鼓励提交那些能够直接影响政策制定、改进服务提供或促进个体和家庭福祉的研究。通过严格的同行评审过程,杂志确保发表的文章具有高质量和可靠性,为专业人士提供可信赖的信息来源。杂志在学术界和实践领域都具有广泛的影响力。它不仅为学者提供了一个发表研究成果的平台,而且为政策制定者、教育工作者、医疗专业人员以及家庭成员提供了宝贵的知识和资源,帮助他们更好地理解和支持智力和发育障碍个体。
智力和发育障碍创刊于1963年,由American Association on Intellectual and Developmental Disabilities出版社出版。其研究的主题领域包括但不限于Multiple,是一本在医学领域具有重要影响力的国际期刊。该期刊涵盖了医学的多个子领域,旨在全面理解和解决医学问题。
根据最新的数据,智力和发育障碍的影响因子为1.7,CiteScore为2.6,SJR为0.652,SNIP为0.845,中科院分区为3区,这些指标均显示了该期刊在医学领域的优秀地位。
该刊以English作为出版语言。对于English非母语的作者,期刊建议使用语言编辑服务,以确保文稿的语法和拼写错误得到纠正,并符合科学English的标准。如果想实现快速顺利的投稿发表,建议您联系本站的客服团队,将为您提供专业的选刊建议,并在整个投稿过程中提供细致的指导。
*期刊发文量是一个量化的指标,用于衡量期刊的出版活动和学术影响力。
*综述文章是一种特定的学术文体,专门用来回顾和总结某一领域或主题的现有研究成果和理论进展。
*发文量和综述量都在学术出版中都扮演着重要的角色,但关注的焦点和目的不同。
学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
大类:Nursing 小类:Community and Home Care | Q2 | 15 / 40 |
63% |
大类:Nursing 小类:Education | Q2 | 647 / 1543 |
58% |
大类:Nursing 小类:Pediatrics, Perinatology and Child Health | Q2 | 158 / 330 |
52% |
大类:Nursing 小类:Developmental and Educational Psychology | Q3 | 201 / 360 |
44% |
大类:Nursing 小类:Psychiatry and Mental Health | Q3 | 327 / 567 |
42% |
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
医学 | 3区 | EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 REHABILITATION 康复医学 | 3区 3区 | 否 | 否 |
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
医学 | 3区 | EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 REHABILITATION 康复医学 | 3区 3区 | 否 | 否 |
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
医学 | 3区 | EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 REHABILITATION 康复医学 | 3区 3区 | 否 | 否 |
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
医学 | 3区 | EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 REHABILITATION 康复医学 | 3区 3区 | 否 | 否 |
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
医学 | 4区 | EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 REHABILITATION 康复医学 | 4区 4区 | 否 | 否 |
*中科院期刊分区表是中国科研界广泛认可的期刊评价体系,是由中国科学院文献情报中心科学计量中心编制的一套期刊评价体系,在中国的科研界具有较高的认可度和影响力,常被用作科研项目评审、职称评定、学术评价等方面的参考依据。
按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION, SPECIAL | SSCI | Q2 | 20 / 62 |
68.5% |
学科:REHABILITATION | SSCI | Q2 | 70 / 169 |
58.9% |
按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION, SPECIAL | SSCI | Q2 | 17 / 62 |
73.39% |
学科:REHABILITATION | SSCI | Q1 | 23 / 169 |
86.69% |
该期刊是一本由American Association on Intellectual and Developmental Disabilities出版社出版的学术期刊,属于JCR分区中学科领域的区,学科领域的区,学科领域的区期刊,中科院分区为医学学科领域3区。该期刊的ISSN为1934-9491,近一年未被列入预警期刊名单,是一本国际优秀期刊。
该期刊涉及的研究领域是Multiple,在中科院分区表中大类学科为American Association on Intellectual and Developmental Disabilities,小类学科为American Association on Intellectual and Developmental Disabilities,在准备向该期刊投稿时,请确保您的研究内容与期刊的研究领域紧密相关至关重要。
Intellectual And Developmental Disabilities期刊2023年的影响因子是1.7,2022年的影响因子是1.8,该期刊审稿周期预计需要约 ,为了确保您的投稿过程顺利进行,请合理规划时间投稿。
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