教育学研究

SCIE SSCI

期刊简介

教育学研究是一本专注于教育和教学研究的学术期刊。发表涵盖教育和教学研究的广泛主题，包括但不限于：学习与教学、课程问题、教师培训、教育政策与组织、教育与社会、基础教育、中等教育和高等教育、职业教育和成人教育、教育史和培训、亲子关系、社会和道德发展、理论教育学、正教育学、教育评估方法论。期刊旨在为教育和培训领域的科学方法提供主要的出版渠道，文章可以是实证研究报告、文献综述、讨论和批评性贡献。

教育学研究创刊于1970年，由Wolters-Noordhoff出版社出版。其研究的主题领域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，是一本在教育学领域具有重要影响力的国际期刊。该期刊涵盖了教育学的多个子领域，旨在全面理解和解决教育学问题。

根据最新的数据，教育学研究的影响因子为0.3，CiteScore为0.7，SJR为0.209，SNIP为0.331，中科院分区为4区，这些指标均显示了该期刊在教育学领域的优秀地位。

该刊以Dutch,English作为出版语言。对于Dutch,English非母语的作者，期刊建议使用语言编辑服务，以确保文稿的语法和拼写错误得到纠正，并符合科学Dutch,English的标准。如果想实现快速顺利的投稿发表，建议您联系本站的客服团队，将为您提供专业的选刊建议，并在整个投稿过程中提供细致的指导。