课程期刊

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期刊简介

《课程期刊》是一本专注于课程研究、教学理念和教育实践的学术性期刊，旨在为教育工作者、研究人员和政策制定者提供一个交流和分享最新研究成果、教育经验和创新观点的平台。该杂志涵盖了各个学科领域的课程设计、教学方法、评估策略、教育技术、教师发展等多个方面，以促进教育质量的提高和教育改革的深入。杂志的宗旨是为读者提供高质量的、具有实践价值的文章，这些文章不仅能够帮助教育工作者了解当前教育领域的发展趋势和挑战，还能为他们提供解决问题的方法和策略。通过阅读这本杂志，读者可以不断提升自己的专业素养，为推动教育事业的发展做出贡献。

课程期刊由Taylor & Francis出版社出版。其研究的主题领域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，是一本具有重要影响力的国际期刊。

根据最新的数据，课程期刊的影响因子为1.2，CiteScore为3，SJR为0.51，SNIP为1.223，这些指标均显示了该期刊的优秀地位。

该刊以English作为出版语言。对于English非母语的作者，期刊建议使用语言编辑服务，以确保文稿的语法和拼写错误得到纠正，并符合科学English的标准。如果想实现快速顺利的投稿发表，建议您联系本站的客服团队，将为您提供专业的选刊建议，并在整个投稿过程中提供细致的指导。