领导力教育研究杂志
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《领导力教育研究杂志》是一个专注于领导教育领域内教学方法、学习过程、评估手段以及相关政治和情境因素的学术期刊。它为全球的教育工作者、学者、政策制定者、以及对领导力教育有兴趣的专业人士提供了一个分享知识、研究成果和实践经验的场所。
期刊鼓励采用多种研究方法,包括定量、定性以及案例研究等,以全面地探讨领导力教育的不同方面。这包括对领导力教育项目的创新教学方法、教育技术的应用、教育政策的分析,以及领导力教育如何影响学生学习成果的研究。期刊特别强调跨学科的研究,整合教育学、心理学、管理学、社会学等领域的理论和实践。
领导力教育研究杂志由SAGE出版社出版。其研究的主题领域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH,是一本具有重要影响力的国际期刊。
根据最新的数据,领导力教育研究杂志的影响因子为1.3,CiteScore为2.7,SJR为0.584,SNIP为1.143,这些指标均显示了该期刊的优秀地位。
该刊以English作为出版语言。对于English非母语的作者,期刊建议使用语言编辑服务,以确保文稿的语法和拼写错误得到纠正,并符合科学English的标准。如果想实现快速顺利的投稿发表,建议您联系本站的客服团队,将为您提供专业的选刊建议,并在整个投稿过程中提供细致的指导。
*期刊发文量是一个量化的指标,用于衡量期刊的出版活动和学术影响力。
*综述文章是一种特定的学术文体,专门用来回顾和总结某一领域或主题的现有研究成果和理论进展。
*发文量和综述量都在学术出版中都扮演着重要的角色,但关注的焦点和目的不同。
学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
大类:Social Sciences 小类:Education | Q2 | 604 / 1543 |
60% |
按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 345 / 756 |
54.4% |
按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 438 / 756 |
42.13% |
该期刊是一本由SAGE出版社出版的学术期刊,属于JCR分区中学科领域的区,学科领域的区,学科领域的区期刊,中科院分区为学科领域。该期刊的ISSN为1942-7751,近一年未被列入预警期刊名单,是一本国际优秀期刊。
该期刊涉及的研究领域是EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH,在中科院分区表中在准备向该期刊投稿时,请确保您的研究内容与期刊的研究领域紧密相关至关重要。
Journal Of Research On Leadership Education期刊2023年的影响因子是1.3,2022年的影响因子是0.8,该期刊审稿周期预计需要约 ,为了确保您的投稿过程顺利进行,请合理规划时间投稿。
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