国际高等教育技术杂志
出版商:CRIFPE - Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante
出版语言:English,French
出版地区:Canada
ISSN:1708-7570
是否OA:开放
是否预警:否
年发文量:25
研究类文章占比:100.00%
Gold OA文章占比:100.00%
收稿方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
学术咨询:预计审稿周期: 24 Weeks 影响因子:0.2
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《国际高等教育技术杂志》(简称INT J EDUC TECHNOL H)是一个专注于高等教育领域教育技术应用的学术期刊。该期刊旨在促进技术增强教育领域的专业人士、研究人员和实践者之间的学术交流,为高等教育中使用技术和计算机的科学知识的发展做出贡献,并让读者了解高等教育学习、培训、研究和管理中应用信息技术的最新进展。
该刊鼓励提交与以下主题相关的论文:在线学习、培训、研究和管理的创新实践;高等教育中的教育技术、模型和趋势;协作学习、培训和研究的计算机支持;智能辅导和辅导系统;学习分析和教育数据挖掘;开放获取学习培训系统;高等教育中组织和管理视角的信息技术使用;知识社会中的大学治理和领导;制度政策、标准和评估方法;利用互联网提供高等教育服务的模型;在线学习、培训和研究的国际化和文化方面。
国际高等教育技术杂志由CRIFPE - Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante出版社出版。其研究的主题领域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH,是一本具有重要影响力的国际期刊。
根据最新的数据,国际高等教育技术杂志的影响因子为0.2,这些指标均显示了该期刊的优秀地位。
该刊以English,French作为出版语言。对于English,French非母语的作者,期刊建议使用语言编辑服务,以确保文稿的语法和拼写错误得到纠正,并符合科学English,French的标准。如果想实现快速顺利的投稿发表,建议您联系本站的客服团队,将为您提供专业的选刊建议,并在整个投稿过程中提供细致的指导。
*期刊发文量是一个量化的指标,用于衡量期刊的出版活动和学术影响力。
*综述文章是一种特定的学术文体,专门用来回顾和总结某一领域或主题的现有研究成果和理论进展。
*发文量和综述量都在学术出版中都扮演着重要的角色,但关注的焦点和目的不同。
按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 661 / 756 |
12.6% |
按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 689 / 756 |
8.93% |
该期刊是一本由CRIFPE - Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante出版社出版的学术期刊,属于JCR分区中学科领域的区,学科领域的区,学科领域的区期刊,中科院分区为学科领域。该期刊的ISSN为1708-7570,近一年未被列入预警期刊名单,是一本国际优秀期刊。
该期刊涉及的研究领域是EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH,在中科院分区表中在准备向该期刊投稿时,请确保您的研究内容与期刊的研究领域紧密相关至关重要。
International Journal Of Technologies In Higher Education期刊2023年的影响因子是0.2,2022年的影响因子是0.2,该期刊审稿周期预计需要约 24 Weeks ,为了确保您的投稿过程顺利进行,请合理规划时间投稿。
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