学校领导与管理
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《学校领导与管理》是一本专注于教育领导力和管理的学术期刊,为全球的教育工作者、学者和研究人员提供了一个分享、交流和探讨教育领导力和管理理论与实践的平台。杂志以其独特的视角、深入的研究和实用的建议,赢得了广大读者的喜爱。杂志不仅涵盖了教育的各个方面,还涉及到了教育与社会、经济、政治等多个领域的交叉问题,这使杂志的内容更加丰富多元,满足了不同读者的需求。此外,杂志还非常注重与时俱进,随着科技的发展和教育环境的变化,它不断引入新的研究主题和方法,不仅拓宽了教育领导力和管理的研究视野,也为广大教育工作者提供了新的思考和实践方向。
学校领导与管理由Taylor & Francis出版社出版。其研究的主题领域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH,是一本具有重要影响力的国际期刊。
根据最新的数据,学校领导与管理的影响因子为2.8,CiteScore为8.2,SJR为1.473,SNIP为3.424,这些指标均显示了该期刊的优秀地位。
该刊以English作为出版语言。对于English非母语的作者,期刊建议使用语言编辑服务,以确保文稿的语法和拼写错误得到纠正,并符合科学English的标准。如果想实现快速顺利的投稿发表,建议您联系本站的客服团队,将为您提供专业的选刊建议,并在整个投稿过程中提供细致的指导。
*期刊发文量是一个量化的指标,用于衡量期刊的出版活动和学术影响力。
*综述文章是一种特定的学术文体,专门用来回顾和总结某一领域或主题的现有研究成果和理论进展。
*发文量和综述量都在学术出版中都扮演着重要的角色,但关注的焦点和目的不同。
学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
大类:Arts and Humanities 小类:Arts and Humanities (miscellaneous) | Q1 | 21 / 552 |
96% |
大类:Arts and Humanities 小类:Education | Q1 | 86 / 1543 |
94% |
大类:Arts and Humanities 小类:Strategy and Management | Q1 | 86 / 478 |
82% |
按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q1 | 99 / 756 |
87% |
学科:MANAGEMENT | ESCI | Q2 | 190 / 401 |
52.7% |
按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q1 | 134 / 756 |
82.34% |
学科:MANAGEMENT | ESCI | Q1 | 73 / 402 |
81.97% |
该期刊是一本由Taylor & Francis出版社出版的学术期刊,属于JCR分区中学科领域的区,学科领域的区,学科领域的区期刊,中科院分区为学科领域。该期刊的ISSN为1363-2434,近一年未被列入预警期刊名单,是一本国际优秀期刊。
该期刊涉及的研究领域是EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH,在中科院分区表中在准备向该期刊投稿时,请确保您的研究内容与期刊的研究领域紧密相关至关重要。
School Leadership & Management期刊2023年的影响因子是2.8,2022年的影响因子是5.2,该期刊审稿周期预计需要约 ,为了确保您的投稿过程顺利进行,请合理规划时间投稿。
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