电子学习和数字媒体
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《电子学习和数字媒体》是一本专注于电子学习和数字媒体领域的国际同行评审期刊。该期刊致力于发表关于教育技术、多媒体学习环境设计、在线学习社区、虚拟现实和增强现实在教育中的应用、以及教育数据分析等方面的原创研究文章。期刊的目标是推动教育理论与实践的结合,促进教育技术的创新和发展,并为教育工作者、研究人员和政策制定者提供一个交流最新研究成果的平台。
期刊通常包含研究论文、综述文章、案例研究、观点文章和书评等多种类型的稿件,涵盖从基础教育到成人教育和职业培训的广泛教育层次。杂志强调实证研究和理论探讨的平衡,鼓励提交跨学科的研究,以促进教育领域的全面发展。该期刊通过提供开放获取选项,确保研究成果能够广泛传播,从而对全球教育实践产生积极影响。杂志是教育技术研究者和从业者不可或缺的资源,它不仅反映了该领域的前沿趋势,还提供了宝贵的知识和见解,以支持教育的现代化和全球化。
电子学习和数字媒体由SAGE出版社出版。其研究的主题领域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH,是一本具有重要影响力的国际期刊。
根据最新的数据,电子学习和数字媒体的影响因子为2.6,CiteScore为6.2,SJR为0.646,SNIP为1.319,这些指标均显示了该期刊的优秀地位。
该刊以English作为出版语言。对于English非母语的作者,期刊建议使用语言编辑服务,以确保文稿的语法和拼写错误得到纠正,并符合科学English的标准。如果想实现快速顺利的投稿发表,建议您联系本站的客服团队,将为您提供专业的选刊建议,并在整个投稿过程中提供细致的指导。
*期刊发文量是一个量化的指标,用于衡量期刊的出版活动和学术影响力。
*综述文章是一种特定的学术文体,专门用来回顾和总结某一领域或主题的现有研究成果和理论进展。
*发文量和综述量都在学术出版中都扮演着重要的角色,但关注的焦点和目的不同。
学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
大类:Social Sciences 小类:Education | Q1 | 183 / 1543 |
88% |
大类:Social Sciences 小类:Computer Science Applications | Q2 | 237 / 817 |
71% |
按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q1 | 120 / 756 |
84.2% |
按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q1 | 115 / 756 |
84.85% |
该期刊是一本由SAGE出版社出版的学术期刊,属于JCR分区中学科领域的区,学科领域的区,学科领域的区期刊,中科院分区为学科领域。该期刊的ISSN为2042-7530,近一年未被列入预警期刊名单,是一本国际优秀期刊。
该期刊涉及的研究领域是EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH,在中科院分区表中在准备向该期刊投稿时,请确保您的研究内容与期刊的研究领域紧密相关至关重要。
E-learning And Digital Media期刊2023年的影响因子是2.6,2022年的影响因子是1.9,该期刊审稿周期预计需要约 ,为了确保您的投稿过程顺利进行,请合理规划时间投稿。
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