信息技术和学习工具
出版商：Institute of Information Technologies and Learning Tools
出版语言：English,Ukrainian,Russian
出版地区：Ukraine
ISSN：2076-8184
是否OA：开放
是否预警：否
年发文量：81
研究类文章占比：98.77%
Gold OA文章占比：99.35%
收稿方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
学术咨询：预计审稿周期： 40 Weeks 影响因子：0.5
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《信息技术和学习工具》是一本专注于教育技术领域的学术期刊，它为教育工作者、研究人员、技术开发者以及政策制定者提供了一个深入探讨和分享ICT在教育中应用的多学科交流平台。在支持心理学和教育研究方面的应用，包括电子学习、云计算、远程教育、开放学习环境、教育研究的开放系统等。这些研究不仅有助于推动教育技术的发展，也为教育工作者提供了新的工具和方法，以适应数字化时代的需求。
该期刊鼓励提交关于ICT在不同教育阶段（包括学前教育、基础教育、职业教育、高等教育和研究生教育）的应用的论文，探讨ICT如何促进教学方法的创新、提高学习效率和效果，以及如何支持教育管理和政策制定。期刊特别重视理论联系实际，强调研究成果应具有实践意义和应用价值。
信息技术和学习工具由Institute of Information Technologies and Learning Tools出版社出版。其研究的主题领域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，是一本具有重要影响力的国际期刊。
根据最新的数据，信息技术和学习工具的影响因子为0.5，这些指标均显示了该期刊的优秀地位。
该刊以English,Ukrainian,Russian作为出版语言。对于English,Ukrainian,Russian非母语的作者，期刊建议使用语言编辑服务，以确保文稿的语法和拼写错误得到纠正，并符合科学English,Ukrainian,Russian的标准。如果想实现快速顺利的投稿发表，建议您联系本站的客服团队，将为您提供专业的选刊建议，并在整个投稿过程中提供细致的指导。
*期刊发文量是一个量化的指标，用于衡量期刊的出版活动和学术影响力。
*综述文章是一种特定的学术文体，专门用来回顾和总结某一领域或主题的现有研究成果和理论进展。
*发文量和综述量都在学术出版中都扮演着重要的角色，但关注的焦点和目的不同。
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 579 / 756 |
23.5% |
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 513 / 756 |
32.21% |
该期刊是一本由Institute of Information Technologies and Learning Tools出版社出版的学术期刊，属于JCR分区中学科领域的区,学科领域的区,学科领域的区期刊，中科院分区为学科领域。该期刊的ISSN为2076-8184，近一年未被列入预警期刊名单，是一本国际优秀期刊。
该期刊涉及的研究领域是EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，在中科院分区表中在准备向该期刊投稿时，请确保您的研究内容与期刊的研究领域紧密相关至关重要。
Information Technologies And Learning Tools期刊2023年的影响因子是0.5，2022年的影响因子是0.8，该期刊审稿周期预计需要约 40 Weeks ，为了确保您的投稿过程顺利进行，请合理规划时间投稿。
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