社会工作教育
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《社会工作教育》是一本专注于社会工作教育的学术期刊,主要目标是提供一个平台,让社会工作教育者、实践者和研究者可以分享他们的观点、研究成果和经验。杂志致力于推动社会工作教育的发展,提高社会工作实践的质量,以及促进社会公正和人权的实现。杂志的内容涵盖了社会工作教育的各个方面,包括教学法、课程设计、评估和评价、实习和实地训练、专业发展和继续教育等。杂志的读者群体主要包括社会工作教育者、学生、实践者、政策制定者、研究人员和对社会工作有兴趣的公众,不仅提供了一个学术交流的平台,也为社会工作的实践和政策提供了理论支持和实证研究。
社会工作教育由Taylor & Francis出版社出版。其研究的主题领域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH,是一本具有重要影响力的国际期刊。
根据最新的数据,社会工作教育的影响因子为1.1,CiteScore为3.8,SJR为0.711,SNIP为1.434,这些指标均显示了该期刊的优秀地位。
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*期刊发文量是一个量化的指标,用于衡量期刊的出版活动和学术影响力。
*综述文章是一种特定的学术文体,专门用来回顾和总结某一领域或主题的现有研究成果和理论进展。
*发文量和综述量都在学术出版中都扮演着重要的角色,但关注的焦点和目的不同。
学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
大类:Social Sciences 小类:Social Sciences (miscellaneous) | Q1 | 105 / 604 |
82% |
大类:Social Sciences 小类:Education | Q2 | 417 / 1543 |
73% |
按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 398 / 756 |
47.4% |
按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 338 / 756 |
55.36% |
该期刊是一本由Taylor & Francis出版社出版的学术期刊,属于JCR分区中学科领域的区,学科领域的区,学科领域的区期刊,中科院分区为学科领域。该期刊的ISSN为0261-5479,近一年未被列入预警期刊名单,是一本国际优秀期刊。
该期刊涉及的研究领域是EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH,在中科院分区表中在准备向该期刊投稿时,请确保您的研究内容与期刊的研究领域紧密相关至关重要。
Social Work Education期刊2023年的影响因子是1.1,2022年的影响因子是1.8,该期刊审稿周期预计需要约 ,为了确保您的投稿过程顺利进行,请合理规划时间投稿。
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