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药学教学与学习动态 药学教学与学习动态

药学教学与学习动态

Currents In Pharmacy Teaching And Learning

出版商:Elsevier

出版语言:English

ISSN:1877-1297

E-ISSN:1877-1300

是否OA:未开放

是否预警:否

年发文量:135

研究类文章占比:97.04%

Gold OA文章占比:4.38%

收稿方向:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES
学术咨询:预计审稿周期:   影响因子:1.3  CiteScore:2.1

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期刊简介

《药学教学与学习动态》是一本专注于药学教育和学习的学术期刊。该期刊旨在为药学教育者和学习者提供一个交流平台,分享最新的教育理念、教学方法和研究成果,以促进药学教育的发展和创新。杂志的内容包括药学教育的各个方面,如课程设计、教学方法、评估策略、教育技术、临床教育、实习指导、师资培训等。此外,该期刊还关注药学教育的政策和法规、药学教育的国际化发展、药学教育的伦理和社会责任等议题。该期刊的读者群体主要包括药学院校的教师、研究人员、学生、教育管理者以及与药学教育相关的政府部门和非政府组织。通过高质量的研究论文、综述文章、案例报告、教学实践和评论等,该期刊为药学教育领域的专业人士提供了一个了解最新动态、交流经验和观点的重要渠道。

药学教学与学习动态由Elsevier出版社出版。其研究的主题领域包括但不限于EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES,是一本具有重要影响力的国际期刊。

根据最新的数据,药学教学与学习动态的影响因子为1.3,CiteScore为2.1,SJR为0.45,SNIP为0.59,这些指标均显示了该期刊的优秀地位。

该刊以English作为出版语言。对于English非母语的作者,期刊建议使用语言编辑服务,以确保文稿的语法和拼写错误得到纠正,并符合科学English的标准。如果想实现快速顺利的投稿发表,建议您联系本站的客服团队,将为您提供专业的选刊建议,并在整个投稿过程中提供细致的指导。

期刊咨询服务:推荐目标期刊、检查文稿、投稿流程指导、全程跟踪支持。

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期刊数据

期刊评价指数报告
年发文量报告

*期刊发文量是一个量化的指标,用于衡量期刊的出版活动和学术影响力。

*综述文章是一种特定的学术文体,专门用来回顾和总结某一领域或主题的现有研究成果和理论进展。

*发文量和综述量都在学术出版中都扮演着重要的角色,但关注的焦点和目的不同。

期刊评价

CiteScore(2024年最新版)
  • CiteScore:2.1
  • SJR:0.45
  • SNIP:0.59
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Health Professions 小类:Pharmacy Q2 18 / 45

61%

大类:Health Professions 小类:General Pharmacology, Toxicology and Pharmaceutics Q2 38 / 80

53%

JCR分区(2023-2024年最新版)
按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES ESCI Q3 49 / 85

42.9%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES ESCI Q3 48 / 85

44.12%

期刊常见问题

Currents In Pharmacy Teaching And Learning期刊的学术评价如何?

该期刊是一本由Elsevier出版社出版的学术期刊,属于JCR分区中学科领域的区,学科领域的区,学科领域的区期刊,中科院分区为学科领域。该期刊的ISSN为1877-1297,近一年未被列入预警期刊名单,是一本国际优秀期刊。

该期刊收稿方向是什么?

该期刊涉及的研究领域是EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES,在中科院分区表中在准备向该期刊投稿时,请确保您的研究内容与期刊的研究领域紧密相关至关重要。

该期刊近几年影响因子高吗?审稿周期长吗?

Currents In Pharmacy Teaching And Learning期刊2023年的影响因子是1.3,2022年的影响因子是1.2,该期刊审稿周期预计需要约 ,为了确保您的投稿过程顺利进行,请合理规划时间投稿。

如果您计划向期刊投稿并希望获得支持,我们可以提供以下服务来协助您顺利完成投稿过程:

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