数学行为杂志

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期刊简介

《数学行为杂志》关注数学行为和认知的研究领域，目标是促进对数学思维、问题解决和学习过程的理解，以及研究数学教育和心理学之间的关系。该杂志研究人类在解决数学问题时所使用的策略、方法和思维方式，这包括对数学概念的理解、证明和推理能力的研究，以及对数学问题的解决过程和结果的分析；探讨如何教授和学习数学，以及如何评估学生的数学能力，包括对教学方法、课程设计、评估工具和教师培训等方面的研究。杂志的主要读者群体包括心理学家、教育学家、数学家、统计学家以及其他对数学行为和认知感兴趣的专业人士。该期刊为研究人员提供了一个分享研究成果、交流思想和建立合作关系的平台。通过高质量的研究论文，该期刊有助于推动数学行为和认知领域的学术研究和发展。

数学行为杂志由Elsevier出版社出版。其研究的主题领域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，是一本具有重要影响力的国际期刊。

根据最新的数据，数学行为杂志的影响因子为1，CiteScore为2.7，SJR为0.787，SNIP为1.333，这些指标均显示了该期刊的优秀地位。

该刊以English作为出版语言。对于English非母语的作者，期刊建议使用语言编辑服务，以确保文稿的语法和拼写错误得到纠正，并符合科学English的标准。如果想实现快速顺利的投稿发表，建议您联系本站的客服团队，将为您提供专业的选刊建议，并在整个投稿过程中提供细致的指导。