欧洲健康心理学与教育调查杂志
出版商：Asociación Universitaria de Educación
出版语言：English,Spanish
出版地区：Spain
ISSN：2174-8144
E-ISSN：2254-9625
是否OA：开放
是否预警：否
年发文量：196
研究类文章占比：89.29%
Gold OA文章占比：99.77%
收稿方向：PSYCHOLOGY, CLINICAL
学术咨询：预计审稿周期： 8 Weeks 影响因子：3 CiteScore：4.4
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《欧洲健康心理学与教育调查杂志》是一本专注于健康心理学和教育领域的国际同行评审期刊。该期刊旨在发表关于个体和群体健康行为、心理社会因素对健康的影响、健康促进策略以及教育干预措施的研究。期刊涵盖的主题包括但不限于压力管理、生活方式改变、慢性病自我管理、健康沟通、健康教育程序的设计与评估等。
期刊的特点在于其跨学科的研究视野，它不仅关注心理学和教育学的传统研究领域，还探讨健康与社会、文化、环境因素之间的相互作用。杂志的读者群体包括心理学家、教育学者、公共卫生专家、健康服务提供者、政策制定者以及对健康心理学和教育研究感兴趣的研究生和本科生。它是健康心理学和教育领域内一个重要的学术交流平台，它通过发表前沿研究，促进了该领域的科学发展和实践应用。
欧洲健康心理学与教育调查杂志由Asociación Universitaria de Educación出版社出版。其研究的主题领域包括但不限于PSYCHOLOGY, CLINICAL，是一本具有重要影响力的国际期刊。
根据最新的数据，欧洲健康心理学与教育调查杂志的影响因子为3，CiteScore为4.4，SJR为0.703，SNIP为0.998，这些指标均显示了该期刊的优秀地位。
该刊以English,Spanish作为出版语言。对于English,Spanish非母语的作者，期刊建议使用语言编辑服务，以确保文稿的语法和拼写错误得到纠正，并符合科学English,Spanish的标准。如果想实现快速顺利的投稿发表，建议您联系本站的客服团队，将为您提供专业的选刊建议，并在整个投稿过程中提供细致的指导。
*期刊发文量是一个量化的指标，用于衡量期刊的出版活动和学术影响力。
*综述文章是一种特定的学术文体，专门用来回顾和总结某一领域或主题的现有研究成果和理论进展。
*发文量和综述量都在学术出版中都扮演着重要的角色，但关注的焦点和目的不同。
| 学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 大类：Psychology 小类：Clinical Psychology | Q2 | 94 / 311 |
69% |
| 大类：Psychology 小类：Developmental and Educational Psychology | Q2 | 112 / 360 |
69% |
| 大类：Psychology 小类：Applied Psychology | Q2 | 101 / 249 |
59% |
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：PSYCHOLOGY, CLINICAL | ESCI | Q1 | 39 / 180 |
78.6% |
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：PSYCHOLOGY, CLINICAL | ESCI | Q2 | 53 / 180 |
70.83% |
该期刊是一本由Asociación Universitaria de Educación出版社出版的学术期刊，属于JCR分区中学科领域的区,学科领域的区,学科领域的区期刊，中科院分区为学科领域。该期刊的ISSN为2174-8144，近一年未被列入预警期刊名单，是一本国际优秀期刊。
该期刊涉及的研究领域是PSYCHOLOGY, CLINICAL，在中科院分区表中在准备向该期刊投稿时，请确保您的研究内容与期刊的研究领域紧密相关至关重要。
European Journal Of Investigation In Health Psychology And Education期刊2023年的影响因子是3，2022年的影响因子是3.2，该期刊审稿周期预计需要约 8 Weeks ，为了确保您的投稿过程顺利进行，请合理规划时间投稿。
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