欧洲教育
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《欧洲教育》是一本专注于教育研究的国际同行评审期刊。该杂志以国际视角呈现高质量的最新研究和政策分析,主要关注欧洲教育领域,同时也探讨全球教育议题。其发表的内容包括教育政策、教育理论、教学方法、教育心理学以及教育技术等方面的研究,旨在为教育研究者、政策制定者、教师和学生提供一个交流思想和研究成果的平台。
它通过发表创新性和批判性的研究,对教育实践和政策发展产生显著影响。期刊鼓励跨学科研究,促进了教育领域内外的对话和合作。此外,该杂志的研究成果对于理解和解决当前教育面临的挑战具有重要意义,有助于提升教育质量和公平性。
欧洲教育由Taylor & Francis出版社出版。其研究的主题领域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH,是一本具有重要影响力的国际期刊。
根据最新的数据,欧洲教育的影响因子为0.3,CiteScore为1.2,SJR为0.246,SNIP为0.6,这些指标均显示了该期刊的优秀地位。
该刊以English作为出版语言。对于English非母语的作者,期刊建议使用语言编辑服务,以确保文稿的语法和拼写错误得到纠正,并符合科学English的标准。如果想实现快速顺利的投稿发表,建议您联系本站的客服团队,将为您提供专业的选刊建议,并在整个投稿过程中提供细致的指导。
*期刊发文量是一个量化的指标,用于衡量期刊的出版活动和学术影响力。
*综述文章是一种特定的学术文体,专门用来回顾和总结某一领域或主题的现有研究成果和理论进展。
*发文量和综述量都在学术出版中都扮演着重要的角色,但关注的焦点和目的不同。
学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
大类:Social Sciences 小类:Education | Q3 | 1038 / 1543 |
32% |
按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 634 / 756 |
16.2% |
按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 569 / 756 |
24.8% |
该期刊是一本由Taylor & Francis出版社出版的学术期刊,属于JCR分区中学科领域的区,学科领域的区,学科领域的区期刊,中科院分区为学科领域。该期刊的ISSN为1056-4934,近一年未被列入预警期刊名单,是一本国际优秀期刊。
该期刊涉及的研究领域是EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH,在中科院分区表中在准备向该期刊投稿时,请确保您的研究内容与期刊的研究领域紧密相关至关重要。
European Education期刊2023年的影响因子是0.3,2022年的影响因子是0.8,该期刊审稿周期预计需要约 ,为了确保您的投稿过程顺利进行,请合理规划时间投稿。
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