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国际计算机辅助语言学习与教学杂志 国际计算机辅助语言学习与教学杂志

国际计算机辅助语言学习与教学杂志

International Journal Of Computer-assisted Language Learning And Teaching

出版商:IGI Global Publishing

出版语言:English

ISSN:2155-7098

E-ISSN:2155-7101

是否OA:未开放

是否预警:否

年发文量:18

研究类文章占比:88.89%

Gold OA文章占比:25.27%

收稿方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
学术咨询:预计审稿周期:   影响因子:0.7  CiteScore:3

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期刊简介

《国际计算机辅助语言学习与教学杂志》(International Journal of Computer-Assisted Language Learning and Teaching,简称 IJCALLT)是一本专注于计算机辅助语言学习(CALL)领域的学术期刊。该期刊涵盖了语言学、教育学、计算机科学等多个学科,旨在为相关领域的研究者提供一个讨论最新发现、分享技术和信息的论坛。

IJCALLT 特别关注技术如何影响和促进语言学习与教学实践,鼓励跨学科的研究方法,以推动CALL理论与实践的创新和深化。期刊不仅重视技术发展本身,更注重实证研究,通过发表高质量的学术论文,为学术界提供数据和理论支持。总的来说,《国际计算机辅助语言学习与教学杂志》是一个集中展示CALL领域研究成果、促进学术交流、推动理论与实践创新的重要平台。通过发表前沿研究和实践案例,该期刊对全球语言教育领域的发展具有积极的推动作用。

国际计算机辅助语言学习与教学杂志由IGI Global Publishing出版社出版。其研究的主题领域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH,是一本具有重要影响力的国际期刊。

根据最新的数据,国际计算机辅助语言学习与教学杂志的影响因子为0.7,CiteScore为3,SJR为0.43,SNIP为0.585,这些指标均显示了该期刊的优秀地位。

该刊以English作为出版语言。对于English非母语的作者,期刊建议使用语言编辑服务,以确保文稿的语法和拼写错误得到纠正,并符合科学English的标准。如果想实现快速顺利的投稿发表,建议您联系本站的客服团队,将为您提供专业的选刊建议,并在整个投稿过程中提供细致的指导。

期刊咨询服务:推荐目标期刊、检查文稿、投稿流程指导、全程跟踪支持。

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期刊数据

期刊评价指数报告
年发文量报告

*期刊发文量是一个量化的指标,用于衡量期刊的出版活动和学术影响力。

*综述文章是一种特定的学术文体,专门用来回顾和总结某一领域或主题的现有研究成果和理论进展。

*发文量和综述量都在学术出版中都扮演着重要的角色,但关注的焦点和目的不同。

期刊评价

CiteScore(2024年最新版)
  • CiteScore:3
  • SJR:0.43
  • SNIP:0.585
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Linguistics and Language Q1 147 / 1167

87%

大类:Social Sciences 小类:Education Q2 552 / 1543

64%

大类:Social Sciences 小类:Computer Vision and Pattern Recognition Q3 59 / 106

44%

大类:Social Sciences 小类:Computer Science Applications Q3 472 / 817

42%

JCR分区(2023-2024年最新版)
按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q3 520 / 756

31.3%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q3 476 / 756

37.1%

期刊常见问题

International Journal Of Computer-assisted Language Learning And Teaching期刊的学术评价如何?

该期刊是一本由IGI Global Publishing出版社出版的学术期刊,属于JCR分区中学科领域的区,学科领域的区,学科领域的区期刊,中科院分区为学科领域。该期刊的ISSN为2155-7098,近一年未被列入预警期刊名单,是一本国际优秀期刊。

该期刊收稿方向是什么?

该期刊涉及的研究领域是EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH,在中科院分区表中在准备向该期刊投稿时,请确保您的研究内容与期刊的研究领域紧密相关至关重要。

该期刊近几年影响因子高吗?审稿周期长吗?

International Journal Of Computer-assisted Language Learning And Teaching期刊2023年的影响因子是0.7,2022年的影响因子是1.4,该期刊审稿周期预计需要约 ,为了确保您的投稿过程顺利进行,请合理规划时间投稿。

如果您计划向期刊投稿并希望获得支持,我们可以提供以下服务来协助您顺利完成投稿过程:

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