职业教育与培训实证研究
出版商：Springer Nature
出版语言：English
出版地区：United Kingdom
ISSN：1877-6337
E-ISSN：1877-6345
是否OA：开放
是否预警：否
年发文量：15
研究类文章占比：80.00%
Gold OA文章占比：100.00%
收稿方向：Social Sciences-Education
学术咨询：预计审稿周期： 13 Weeks 影响因子：1.6 CiteScore：3.4
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《职业教育与培训实证研究》是一本专注于职业教育和培训领域的学术期刊，旨在为研究者、教育工作者、政策制定者以及相关领域的专业人士提供一个交流和分享最新研究成果、实践经验和创新观点的平台，通过高质量的实证研究论文，该杂志致力于推动职业教育和培训领域的发展，提高教育质量和培训效果。该杂志关注职业教育和培训领域的理论探讨，包括教育目标、课程设计、教学方法、评估与评价等方面的研究。同时，也关注实践中的创新经验和案例分析，以期为教育工作者提供有益的借鉴和启示。
职业教育与培训实证研究由Springer Nature出版社出版。其研究的主题领域包括但不限于Social Sciences-Education，是一本具有重要影响力的国际期刊。
根据最新的数据，职业教育与培训实证研究的影响因子为1.6，CiteScore为3.4，SJR为0.503，SNIP为1.352，这些指标均显示了该期刊的优秀地位。
该刊以English作为出版语言。对于English非母语的作者，期刊建议使用语言编辑服务，以确保文稿的语法和拼写错误得到纠正，并符合科学English的标准。如果想实现快速顺利的投稿发表，建议您联系本站的客服团队，将为您提供专业的选刊建议，并在整个投稿过程中提供细致的指导。
*期刊发文量是一个量化的指标，用于衡量期刊的出版活动和学术影响力。
*综述文章是一种特定的学术文体，专门用来回顾和总结某一领域或主题的现有研究成果和理论进展。
*发文量和综述量都在学术出版中都扮演着重要的角色，但关注的焦点和目的不同。
| 学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 大类：Social Sciences 小类：Education | Q2 | 465 / 1543 |
69% |
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 277 / 756 |
63.4% |
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 305 / 756 |
59.72% |
该期刊是一本由Springer Nature出版社出版的学术期刊，属于JCR分区中学科领域的区,学科领域的区,学科领域的区期刊，中科院分区为学科领域。该期刊的ISSN为1877-6337，近一年未被列入预警期刊名单，是一本国际优秀期刊。
该期刊涉及的研究领域是Social Sciences-Education，在中科院分区表中在准备向该期刊投稿时，请确保您的研究内容与期刊的研究领域紧密相关至关重要。
Empirical Research In Vocational Education And Training期刊2023年的影响因子是1.6，2022年的影响因子是1.3，该期刊审稿周期预计需要约 13 Weeks ，为了确保您的投稿过程顺利进行，请合理规划时间投稿。
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