青少年发展杂志
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《青少年发展杂志》是一本专注于青少年发展领域的学术期刊,旨在提供一个交流和分享关于青少年发展理论、研究、实践和政策的平台。该期刊特别关注青少年在社会、教育、心理和文化等多方面的成长和发展,以及如何通过各种干预措施和项目来促进青少年的积极发展。期刊内容通常包括原创研究文章、评论、案例研究、理论探讨和实践指导等,涵盖了青少年发展的广泛主题,如青少年健康、教育成就、社会参与、职业发展、心理健康、身份认同构建、领导力培养以及青少年与家庭、学校和社区的关系等。
杂志通常由青少年发展领域的专家、学者、政策制定者和实践工作者共同参与编辑和撰写。期刊的出版有助于推动青少年发展领域的研究和实践,为相关领域的专业人士提供最新的研究成果和经验分享。该期刊可能采用同行评审制度,确保发表的文章具有较高的学术质量和专业性。通过这种方式,期刊不仅为研究者提供了展示其研究成果的平台,也为政策制定者、教育工作者和社区服务提供者等提供了学习和参考的机会。
青少年发展杂志由University Library System, University of Pittsburgh出版社出版。其研究的主题领域包括但不限于PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL,是一本具有重要影响力的国际期刊。
根据最新的数据,青少年发展杂志的影响因子为0.5,CiteScore为2.4,SJR为0.265,SNIP为0.487,这些指标均显示了该期刊的优秀地位。
该刊以English作为出版语言。对于English非母语的作者,期刊建议使用语言编辑服务,以确保文稿的语法和拼写错误得到纠正,并符合科学English的标准。如果想实现快速顺利的投稿发表,建议您联系本站的客服团队,将为您提供专业的选刊建议,并在整个投稿过程中提供细致的指导。
*期刊发文量是一个量化的指标,用于衡量期刊的出版活动和学术影响力。
*综述文章是一种特定的学术文体,专门用来回顾和总结某一领域或主题的现有研究成果和理论进展。
*发文量和综述量都在学术出版中都扮演着重要的角色,但关注的焦点和目的不同。
学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
大类:Psychology 小类:Developmental and Educational Psychology | Q3 | 211 / 360 |
41% |
大类:Psychology 小类:Life-span and Life-course Studies | Q3 | 41 / 63 |
35% |
按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL | ESCI | Q4 | 88 / 91 |
3.8% |
按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL | ESCI | Q4 | 86 / 91 |
6.04% |
该期刊是一本由University Library System, University of Pittsburgh出版社出版的学术期刊,属于JCR分区中学科领域的区,学科领域的区,学科领域的区期刊,中科院分区为学科领域。该期刊的ISSN为2325-4017,近一年未被列入预警期刊名单,是一本国际优秀期刊。
该期刊涉及的研究领域是PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL,在中科院分区表中在准备向该期刊投稿时,请确保您的研究内容与期刊的研究领域紧密相关至关重要。
Journal Of Youth Development期刊2023年的影响因子是0.5,2022年的影响因子是0.9,该期刊审稿周期预计需要约 13 Weeks ,为了确保您的投稿过程顺利进行,请合理规划时间投稿。
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