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音乐教育研究 音乐教育研究

音乐教育研究

Research Studies In Music Education

出版商:SAGE

出版语言:English

ISSN:1321-103X

E-ISSN:1834-5530

是否OA:未开放

是否预警:否

年发文量:30

研究类文章占比:90.00%

Gold OA文章占比:25.23%

收稿方向:MUSIC
学术咨询:预计审稿周期:   影响因子:1.3  CiteScore:3

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期刊简介

《音乐教育研究》是一本专注于音乐教育领域研究的国际学术期刊。该杂志发表关于音乐教育理论、实践、政策和教学方法的原创研究文章。它旨在为音乐教育研究者、教师、学生以及音乐教育领导者提供一个交流最新研究成果和教育经验的平台。杂志的内容覆盖广泛,包括但不限于音乐教学策略、音乐与其他学科的整合、音乐教育技术的应用、音乐教育评估方法、以及音乐教育对学生认知和情感发展的影响。通过这些研究,期刊旨在促进音乐教育领域的知识增长和专业发展。

杂志强调定量、定性以及混合方法研究,鼓励跨文化和跨国界的研究视角。它不仅关注音乐教育的传统议题,也关注新兴趋势和挑战,如全球化对音乐教育的影响、数字媒体在音乐教学中的作用等。该期刊由专业的编辑团队负责审稿和出版,确保发表的研究具有高学术标准和实际应用价值。通过定期出版,它为全球音乐教育社区提供了一个持续更新的知识库,帮助从业者和学者保持对领域内最新研究进展的了解。

音乐教育研究由SAGE出版社出版。其研究的主题领域包括但不限于MUSIC,是一本具有重要影响力的国际期刊。

根据最新的数据,音乐教育研究的影响因子为1.3,CiteScore为3,SJR为0.661,SNIP为1.67,这些指标均显示了该期刊的优秀地位。

该刊以English作为出版语言。对于English非母语的作者,期刊建议使用语言编辑服务,以确保文稿的语法和拼写错误得到纠正,并符合科学English的标准。如果想实现快速顺利的投稿发表,建议您联系本站的客服团队,将为您提供专业的选刊建议,并在整个投稿过程中提供细致的指导。

期刊咨询服务:推荐目标期刊、检查文稿、投稿流程指导、全程跟踪支持。

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期刊数据

期刊评价指数报告
年发文量报告

*期刊发文量是一个量化的指标,用于衡量期刊的出版活动和学术影响力。

*综述文章是一种特定的学术文体,专门用来回顾和总结某一领域或主题的现有研究成果和理论进展。

*发文量和综述量都在学术出版中都扮演着重要的角色,但关注的焦点和目的不同。

期刊评价

CiteScore(2024年最新版)
  • CiteScore:3
  • SJR:0.661
  • SNIP:1.67
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Arts and Humanities 小类:Music Q1 11 / 180

94%

大类:Arts and Humanities 小类:Education Q2 531 / 1543

65%

JCR分区(2023-2024年最新版)
按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:MUSIC ESCI N/A N / A

0%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:MUSIC ESCI Q1 1 / 111

99.55%

期刊常见问题

Research Studies In Music Education期刊的学术评价如何?

该期刊是一本由SAGE出版社出版的学术期刊,属于JCR分区中学科领域的区,学科领域的区,学科领域的区期刊,中科院分区为学科领域。该期刊的ISSN为1321-103X,近一年未被列入预警期刊名单,是一本国际优秀期刊。

该期刊收稿方向是什么?

该期刊涉及的研究领域是MUSIC,在中科院分区表中在准备向该期刊投稿时,请确保您的研究内容与期刊的研究领域紧密相关至关重要。

该期刊近几年影响因子高吗?审稿周期长吗?

Research Studies In Music Education期刊2023年的影响因子是1.3,2022年的影响因子是1.6,该期刊审稿周期预计需要约 ,为了确保您的投稿过程顺利进行,请合理规划时间投稿。

如果您计划向期刊投稿并希望获得支持,我们可以提供以下服务来协助您顺利完成投稿过程:

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