教育科学研究杂志
出版商：National Taiwan Normal University
出版语言：English,Chinese
出版地区：Taiwan, Province of China
ISSN：2073-753X
是否OA：开放
是否预警：否
年发文量：32
研究类文章占比：100.00%
Gold OA文章占比：0.00%
收稿方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
学术咨询：预计审稿周期： 12 Weeks 影响因子：0.5 CiteScore：0.9
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《教育科学研究杂志》是一本专注于教育科学领域的学术期刊。它旨在为全球的教育研究者、学者、政策制定者以及实践者提供一个交流和分享研究成果的平台。教育是社会发展的基石，而教育科学研究则是推动教育进步和创新的关键力量。随着全球化的深入发展，教育领域面临着前所未有的挑战和机遇。该期刊鼓励跨学科的研究方法，认为教育问题往往需要从多个角度进行综合分析。它支持实证研究、案例研究、理论探讨和批判性分析等多种研究形式，以期为教育实践提供科学依据和创新思路。
《教育科学研究杂志》以其严谨的同行评审流程、开放的学术交流氛围和对教育研究质量的不懈追求，赢得了学术界的认可和尊重。它不仅是教育研究者展示研究成果的舞台，也是教育工作者获取最新研究动态、启发思考和实践改进的宝贵资源。
教育科学研究杂志由National Taiwan Normal University出版社出版。其研究的主题领域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，是一本具有重要影响力的国际期刊。
根据最新的数据，教育科学研究杂志的影响因子为0.5，CiteScore为0.9，SJR为0.223，SNIP为0.364，这些指标均显示了该期刊的优秀地位。
该刊以English,Chinese作为出版语言。对于English,Chinese非母语的作者，期刊建议使用语言编辑服务，以确保文稿的语法和拼写错误得到纠正，并符合科学English,Chinese的标准。如果想实现快速顺利的投稿发表，建议您联系本站的客服团队，将为您提供专业的选刊建议，并在整个投稿过程中提供细致的指导。
*期刊发文量是一个量化的指标，用于衡量期刊的出版活动和学术影响力。
*综述文章是一种特定的学术文体，专门用来回顾和总结某一领域或主题的现有研究成果和理论进展。
*发文量和综述量都在学术出版中都扮演着重要的角色，但关注的焦点和目的不同。
| 学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 大类：Social Sciences 小类：Education | Q3 | 1140 / 1543 |
26% |
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 579 / 756 |
23.5% |
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 600 / 756 |
20.7% |
该期刊是一本由National Taiwan Normal University出版社出版的学术期刊，属于JCR分区中学科领域的区,学科领域的区,学科领域的区期刊，中科院分区为学科领域。该期刊的ISSN为2073-753X，近一年未被列入预警期刊名单，是一本国际优秀期刊。
该期刊涉及的研究领域是EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，在中科院分区表中在准备向该期刊投稿时，请确保您的研究内容与期刊的研究领域紧密相关至关重要。
Journal Of Research In Education Sciences期刊2023年的影响因子是0.5，2022年的影响因子是0.6，该期刊审稿周期预计需要约 12 Weeks ，为了确保您的投稿过程顺利进行，请合理规划时间投稿。
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