行政教学与研究
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《行政教学与研究》是一本巴西的学术期刊，专注于管理学领域的教学和研究。该期刊旨在传播管理学在教学和研究方面的最新进展。它的目标受众包括学生、教授、研究人员和学术管理者，特别是那些专注于行政学课程和项目的专业人士。期刊的内容涉及教育学论、研究方法、伦理行为、教师和研究员的培养、学术学习、教学行动、学习环境、机构背景、教学材料以及课程和项目的规划、组织和评估等多个方面。
它的特点在于其对管理学教学和研究的综合性探讨，它不仅关注理论的发展，也重视实践中的应用。该期刊通过发表高质量的研究文章，促进了管理学领域的学术对话和知识创新。其在Qualis评级系统中被归类为A3等级，这表明它在行政公共和企业、会计科学和旅游领域具有较高的学术认可和影响力。其目标读者群广泛，适用于所有对管理学教学和研究感兴趣的学者和专业人士。
行政教学与研究由Associação Nacional dos Cursos de Graduação em Administração出版社出版。其研究的主题领域包括但不限于MANAGEMENT，是一本具有重要影响力的国际期刊。
根据最新的数据，行政教学与研究的影响因子为0.4，这些指标均显示了该期刊的优秀地位。
该刊以Portuguese作为出版语言。对于Portuguese非母语的作者，期刊建议使用语言编辑服务，以确保文稿的语法和拼写错误得到纠正，并符合科学Portuguese的标准。如果想实现快速顺利的投稿发表，建议您联系本站的客服团队，将为您提供专业的选刊建议，并在整个投稿过程中提供细致的指导。
*期刊发文量是一个量化的指标，用于衡量期刊的出版活动和学术影响力。
*综述文章是一种特定的学术文体，专门用来回顾和总结某一领域或主题的现有研究成果和理论进展。
*发文量和综述量都在学术出版中都扮演着重要的角色，但关注的焦点和目的不同。
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：MANAGEMENT | ESCI | Q4 | 371 / 401 |
7.6% |
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：MANAGEMENT | ESCI | Q4 | 384 / 402 |
4.6% |
该期刊是一本由Associação Nacional dos Cursos de Graduação em Administração出版社出版的学术期刊，属于JCR分区中学科领域的区,学科领域的区,学科领域的区期刊，中科院分区为学科领域。该期刊的ISSN为2177-6083，近一年未被列入预警期刊名单，是一本国际优秀期刊。
该期刊涉及的研究领域是MANAGEMENT，在中科院分区表中在准备向该期刊投稿时，请确保您的研究内容与期刊的研究领域紧密相关至关重要。
Administracao-ensino E Pesquisa期刊2023年的影响因子是0.4，2022年的影响因子是0.1，该期刊审稿周期预计需要约 8 Weeks ，为了确保您的投稿过程顺利进行，请合理规划时间投稿。
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