社会与教育史
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《社会与教育史》是一个致力于探索社会与教育交织关系的学术期刊。它专注于研究社会变革和教育系统在这些变革中的角色，探讨社会和教育思想的发展，以及历史教学在社会变迁中的作用。该期刊的研究涉及从教育政策、学校改革到文化传递等多个层面，分析这些因素如何影响社会结构和教育实践。
通过审视历史上的教育体系及其在不同社会背景下的变迁，《社会与教育史》旨在揭示教育如何在社会变革中起到桥梁作用，同时也探讨教育如何塑造社会和文化。研究的重点包括教育思想的发展、社会变革对教育的影响以及教育如何反映和促进社会的文化和政治变迁。这使得该期刊不仅为学者提供了丰富的学术资源，也为政策制定者和教育实践者提供了有价值的参考。
社会与教育史由Hipatia Press出版社出版。其研究的主题领域包括但不限于HISTORY OF SOCIAL SCIENCES，是一本具有重要影响力的国际期刊。
根据最新的数据，社会与教育史的影响因子为0.3，CiteScore为0.9，SJR为0.371，SNIP为1.378，这些指标均显示了该期刊的优秀地位。
该刊以Spanish,Galician,English,French,Catalan,Portuguese作为出版语言。对于Spanish,Galician,English,French,Catalan,Portuguese非母语的作者，期刊建议使用语言编辑服务，以确保文稿的语法和拼写错误得到纠正，并符合科学Spanish,Galician,English,French,Catalan,Portuguese的标准。如果想实现快速顺利的投稿发表，建议您联系本站的客服团队，将为您提供专业的选刊建议，并在整个投稿过程中提供细致的指导。
*期刊发文量是一个量化的指标，用于衡量期刊的出版活动和学术影响力。
*综述文章是一种特定的学术文体，专门用来回顾和总结某一领域或主题的现有研究成果和理论进展。
*发文量和综述量都在学术出版中都扮演着重要的角色，但关注的焦点和目的不同。
| 学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 大类：Arts and Humanities 小类：History | Q1 | 309 / 1760 |
82% |
| 大类：Arts and Humanities 小类：General Social Sciences | Q3 | 160 / 275 |
41% |
| 大类：Arts and Humanities 小类：Education | Q3 | 1148 / 1543 |
25% |
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：HISTORY OF SOCIAL SCIENCES | ESCI | Q4 | 34 / 42 |
20.2% |
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：HISTORY OF SOCIAL SCIENCES | ESCI | Q4 | 32 / 42 |
25% |
该期刊是一本由Hipatia Press出版社出版的学术期刊，属于JCR分区中学科领域的区,学科领域的区,学科领域的区期刊，中科院分区为学科领域。该期刊的ISSN为2014-3567，近一年未被列入预警期刊名单，是一本国际优秀期刊。
该期刊涉及的研究领域是HISTORY OF SOCIAL SCIENCES，在中科院分区表中在准备向该期刊投稿时，请确保您的研究内容与期刊的研究领域紧密相关至关重要。
Hse-social And Education History期刊2023年的影响因子是0.3，2022年的影响因子是0.1，该期刊审稿周期预计需要约 12 Weeks ，为了确保您的投稿过程顺利进行，请合理规划时间投稿。
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