欢迎来到易发表网!

关于我们 期刊咨询 科普杂志

古典文学教学杂志 古典文学教学杂志

古典文学教学杂志

Journal Of Classics Teaching

出版商:Cambridge University Press

出版语言:English

出版地区:United Kingdom

ISSN:1741-7627

E-ISSN:2058-6310

是否OA:开放

是否预警:否

年发文量:15

研究类文章占比:100.00%

Gold OA文章占比:100.00%

收稿方向:CLASSICS
学术咨询:预计审稿周期: 24 Weeks   影响因子:0.2  CiteScore:0.3

投稿咨询 加急咨询

四步服务流程:

选定期刊

支付定金

确认完成服务

支付尾款

期刊简介

《古典文学教学杂志》是一本专注于古典文学、历史和哲学教学方法与实践的学术期刊。该杂志旨在为古典学科的教师、学者和教育工作者提供一个分享研究成果、教学策略、课程设计和评估方法的平台。通过发表高质量的研究论文、教学案例分析、教学反思和书评,杂志促进了古典学科教学法的创新和改进,同时也探讨了如何将古典传统融入当代教育体系。

该期刊的内容不仅限于理论探讨,还包括实际教学中的应用,如利用技术工具增强学生的学习体验、设计跨学科课程以及评估学生的经典素养。它通过这些多样化的内容,支持教师在不断变化的教育环境中有效地传授古典知识,培养学生的批判性思维和文化理解能力。

古典文学教学杂志由Cambridge University Press出版社出版。其研究的主题领域包括但不限于CLASSICS,是一本具有重要影响力的国际期刊。

根据最新的数据,古典文学教学杂志的影响因子为0.2,CiteScore为0.3,SJR为0.185,SNIP为0.567,这些指标均显示了该期刊的优秀地位。

该刊以English作为出版语言。对于English非母语的作者,期刊建议使用语言编辑服务,以确保文稿的语法和拼写错误得到纠正,并符合科学English的标准。如果想实现快速顺利的投稿发表,建议您联系本站的客服团队,将为您提供专业的选刊建议,并在整个投稿过程中提供细致的指导。

期刊咨询服务:推荐目标期刊、检查文稿、投稿流程指导、全程跟踪支持。

免费咨询

期刊数据

期刊评价指数报告
年发文量报告

*期刊发文量是一个量化的指标,用于衡量期刊的出版活动和学术影响力。

*综述文章是一种特定的学术文体,专门用来回顾和总结某一领域或主题的现有研究成果和理论进展。

*发文量和综述量都在学术出版中都扮演着重要的角色,但关注的焦点和目的不同。

期刊评价

CiteScore(2024年最新版)
  • CiteScore:0.3
  • SJR:0.185
  • SNIP:0.567
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Arts and Humanities 小类:Classics Q2 68 / 170

60%

大类:Arts and Humanities 小类:Education Q4 1409 / 1543

8%

JCR分区(2023-2024年最新版)
按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:CLASSICS ESCI N/A N / A

0%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:CLASSICS ESCI Q1 10 / 60

84.17%

期刊常见问题

Journal Of Classics Teaching期刊的学术评价如何?

该期刊是一本由Cambridge University Press出版社出版的学术期刊,属于JCR分区中学科领域的区,学科领域的区,学科领域的区期刊,中科院分区为学科领域。该期刊的ISSN为1741-7627,近一年未被列入预警期刊名单,是一本国际优秀期刊。

该期刊收稿方向是什么?

该期刊涉及的研究领域是CLASSICS,在中科院分区表中在准备向该期刊投稿时,请确保您的研究内容与期刊的研究领域紧密相关至关重要。

该期刊近几年影响因子高吗?审稿周期长吗?

Journal Of Classics Teaching期刊2023年的影响因子是0.2,2022年的影响因子是0.3,该期刊审稿周期预计需要约 24 Weeks ,为了确保您的投稿过程顺利进行,请合理规划时间投稿。

如果您计划向期刊投稿并希望获得支持,我们可以提供以下服务来协助您顺利完成投稿过程:

期刊选刊建议、论文格式校对、投稿策略规划、投稿流程咨询、投稿后跟进。请注意,我们提供的是信息支持和咨询服务,并不涉及任何形式的学术不端行为,如代写或代投稿。我们的目标是帮助您以最合规和专业的方式完成投稿。

免责声明