欧洲成人教育与学习研究杂志
出版商：Linköping University Electronic Press
出版语言：English
出版地区：Sweden
ISSN：2000-7426
是否OA：开放
是否预警：否
年发文量：24
研究类文章占比：95.83%
Gold OA文章占比：87.04%
收稿方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
学术咨询：预计审稿周期： 6 Weeks 影响因子：1.2 CiteScore：1.8
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《欧洲成人教育与学习研究杂志》是一本专注于成人教育和学习研究的国际学术期刊。该杂志发表关于成人教育理论、政策、实践和研究方法的原创文章，旨在促进成人教育领域的学术交流和知识发展。期刊内容涵盖了广泛的主题，包括但不限于成人学习的心理学、社会学、经济学以及教育技术的应用。
该杂志对成人教育研究领域的贡献在于提供了一个多学科的论坛，学者们可以在这里分享他们的研究成果，探讨成人教育的新趋势和挑战。通过发表高质量的研究论文，期刊不仅推动了成人教育理论的发展，也为教育实践者提供了实证研究支持，帮助他们改进教学方法和学习项目。期刊的特色在于其跨学科的研究视角和对成人教育实践的直接相关性，它促进了学术界与教育政策制定者、实践者之间的对话，对提升成人教育质量和效果具有重要影响。
欧洲成人教育与学习研究杂志由Linköping University Electronic Press出版社出版。其研究的主题领域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，是一本具有重要影响力的国际期刊。
根据最新的数据，欧洲成人教育与学习研究杂志的影响因子为1.2，CiteScore为1.8，SJR为0.465，SNIP为1.202，这些指标均显示了该期刊的优秀地位。
该刊以English作为出版语言。对于English非母语的作者，期刊建议使用语言编辑服务，以确保文稿的语法和拼写错误得到纠正，并符合科学English的标准。如果想实现快速顺利的投稿发表，建议您联系本站的客服团队，将为您提供专业的选刊建议，并在整个投稿过程中提供细致的指导。
*期刊发文量是一个量化的指标，用于衡量期刊的出版活动和学术影响力。
*综述文章是一种特定的学术文体，专门用来回顾和总结某一领域或主题的现有研究成果和理论进展。
*发文量和综述量都在学术出版中都扮演着重要的角色，但关注的焦点和目的不同。
| 学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 大类：Social Sciences 小类：Education | Q3 | 848 / 1543 |
45% |
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 370 / 756 |
51.1% |
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 447 / 756 |
40.94% |
该期刊是一本由Linköping University Electronic Press出版社出版的学术期刊，属于JCR分区中学科领域的区,学科领域的区,学科领域的区期刊，中科院分区为学科领域。该期刊的ISSN为2000-7426，近一年未被列入预警期刊名单，是一本国际优秀期刊。
该期刊涉及的研究领域是EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，在中科院分区表中在准备向该期刊投稿时，请确保您的研究内容与期刊的研究领域紧密相关至关重要。
European Journal For Research On The Education And Learning Of Adults期刊2023年的影响因子是1.2，2022年的影响因子是0.8，该期刊审稿周期预计需要约 6 Weeks ，为了确保您的投稿过程顺利进行，请合理规划时间投稿。
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