大学教育学与法律教学学杂志
出版商：Universidad de Chile
出版语言：Spanish,Portuguese
出版地区：Chile
ISSN：0719-5885
是否OA：开放
是否预警：否
年发文量：30
研究类文章占比：96.67%
Gold OA文章占比：87.78%
收稿方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
学术咨询：预计审稿周期： 10 Weeks 影响因子：0.6 CiteScore：1.1
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《大学教育学与法律教学学杂志》致力于对大学教育学和法学教学法的多学科反思，以形成和巩固这些研究领域;以及考虑到国内和国际背景，在法律教学中传播创新做法;除了高等教育研究。主要目标是成为研究人员、律师和教育专家（教育毕业生、教授、教育心理学家和教育社会学家）之间的学术会议场所，涉及大学教学法、大学教师、大学生、法律教学、教学实践、法律专业和课程的研究。
大学教育学与法律教学学杂志由Universidad de Chile出版社出版。其研究的主题领域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，是一本具有重要影响力的国际期刊。
根据最新的数据，大学教育学与法律教学学杂志的影响因子为0.6，CiteScore为1.1，SJR为0.28，SNIP为0.664，这些指标均显示了该期刊的优秀地位。
该刊以Spanish,Portuguese作为出版语言。对于Spanish,Portuguese非母语的作者，期刊建议使用语言编辑服务，以确保文稿的语法和拼写错误得到纠正，并符合科学Spanish,Portuguese的标准。如果想实现快速顺利的投稿发表，建议您联系本站的客服团队，将为您提供专业的选刊建议，并在整个投稿过程中提供细致的指导。
*期刊发文量是一个量化的指标，用于衡量期刊的出版活动和学术影响力。
*综述文章是一种特定的学术文体，专门用来回顾和总结某一领域或主题的现有研究成果和理论进展。
*发文量和综述量都在学术出版中都扮演着重要的角色，但关注的焦点和目的不同。
| 学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 大类：Social Sciences 小类：Law | Q2 | 444 / 1025 |
56% |
| 大类：Social Sciences 小类：Education | Q3 | 1071 / 1543 |
30% |
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 555 / 756 |
26.7% |
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 633 / 756 |
16.34% |
该期刊是一本由Universidad de Chile出版社出版的学术期刊，属于JCR分区中学科领域的区,学科领域的区,学科领域的区期刊，中科院分区为学科领域。该期刊的ISSN为0719-5885，近一年未被列入预警期刊名单，是一本国际优秀期刊。
该期刊涉及的研究领域是EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，在中科院分区表中在准备向该期刊投稿时，请确保您的研究内容与期刊的研究领域紧密相关至关重要。
Revista De Pedagogia Universitaria Y Didactica Del Derecho期刊2023年的影响因子是0.6，2022年的影响因子是0.6，该期刊审稿周期预计需要约 10 Weeks ，为了确保您的投稿过程顺利进行，请合理规划时间投稿。
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