对话视角-教育与社会杂志
出版商：Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Campus de Naviraí
出版语言：Portuguese
出版地区：Brazil
ISSN：2358-1840
是否OA：开放
是否预警：否
年发文量：94
研究类文章占比：96.81%
Gold OA文章占比：0.43%
收稿方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
学术咨询：预计审稿周期： 5 Weeks 影响因子：0.1
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《对话视角-教育与社会杂志》是一本由巴西米纳斯吉拉斯联邦大学出版的学术期刊，专注于教育和社会领域的研究。该杂志旨在提供一个讨论和交流教育政策、实践、理论和研究的平台，特别关注拉丁美洲地区的教育问题。期刊内容通常涉及教育哲学、社会学、心理学以及教育改革和创新等方面。它为教育工作者、研究人员和政策制定者提供了一个重要的知识共享和学术对话空间。
它的特色在于其跨学科的研究视角和对教育问题的深度分析。期刊鼓励提交原创性研究、理论文章、文献评论和案例研究，这些内容能够反映出教育与社会之间复杂的相互作用。此外，杂志还关注教育不平等、教育权利、教育技术的应用以及教育在社会发展中的作用等议题。
对话视角-教育与社会杂志由Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Campus de Naviraí出版社出版。其研究的主题领域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，是一本具有重要影响力的国际期刊。
根据最新的数据，对话视角-教育与社会杂志的影响因子为0.1，这些指标均显示了该期刊的优秀地位。
该刊以Portuguese作为出版语言。对于Portuguese非母语的作者，期刊建议使用语言编辑服务，以确保文稿的语法和拼写错误得到纠正，并符合科学Portuguese的标准。如果想实现快速顺利的投稿发表，建议您联系本站的客服团队，将为您提供专业的选刊建议，并在整个投稿过程中提供细致的指导。
*期刊发文量是一个量化的指标，用于衡量期刊的出版活动和学术影响力。
*综述文章是一种特定的学术文体，专门用来回顾和总结某一领域或主题的现有研究成果和理论进展。
*发文量和综述量都在学术出版中都扮演着重要的角色，但关注的焦点和目的不同。
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 699 / 756 |
7.6% |
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 734 / 756 |
2.98% |
该期刊是一本由Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Campus de Naviraí出版社出版的学术期刊，属于JCR分区中学科领域的区,学科领域的区,学科领域的区期刊，中科院分区为学科领域。该期刊的ISSN为2358-1840，近一年未被列入预警期刊名单，是一本国际优秀期刊。
该期刊涉及的研究领域是EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，在中科院分区表中在准备向该期刊投稿时，请确保您的研究内容与期刊的研究领域紧密相关至关重要。
Perspectivas Em Dialogo-revista De Educacao E Sociedade期刊2023年的影响因子是0.1，2022年的影响因子是0，该期刊审稿周期预计需要约 5 Weeks ，为了确保您的投稿过程顺利进行，请合理规划时间投稿。
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