知识社会的教育
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《知识社会的教育》关注教育与科技、社会变迁之间的相互作用，特别是在知识经济时代，教育如何培养创新力、创造力和适应能力，以应对快速变化的社会需求。杂志发表的文章涵盖了从基础教育到高等教育的多个层次，探讨了教学方法、课程设计、教育政策、教育技术以及教育对社会和经济的长远影响等广泛议题。
该杂志不仅为教育工作者、政策制定者、研究人员提供了一个交流思想、分享研究成果的平台，还积极推动跨学科的对话与合作，促进教育领域的理论与实践相结合。其编辑团队由来自世界各地的知名学者组成，他们严谨的学术态度和敏锐的洞察力确保了杂志内容的高质量和前沿性。
知识社会的教育由Ediciones Universidad de Salamanca出版社出版。其研究的主题领域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，是一本具有重要影响力的国际期刊。
根据最新的数据，知识社会的教育的影响因子为1.9，CiteScore为7.1，SJR为0.664，SNIP为1.743，这些指标均显示了该期刊的优秀地位。
该刊以English,Spanish作为出版语言。对于English,Spanish非母语的作者，期刊建议使用语言编辑服务，以确保文稿的语法和拼写错误得到纠正，并符合科学English,Spanish的标准。如果想实现快速顺利的投稿发表，建议您联系本站的客服团队，将为您提供专业的选刊建议，并在整个投稿过程中提供细致的指导。
*期刊发文量是一个量化的指标，用于衡量期刊的出版活动和学术影响力。
*综述文章是一种特定的学术文体，专门用来回顾和总结某一领域或主题的现有研究成果和理论进展。
*发文量和综述量都在学术出版中都扮演着重要的角色，但关注的焦点和目的不同。
| 学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 大类：Social Sciences 小类：Education | Q1 | 55 / 1406 |
96% |
| 大类：Social Sciences 小类：Computer Science Applications | Q1 | 129 / 747 |
82% |
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 212 / 756 |
72% |
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q1 | 117 / 756 |
84.59% |
该期刊是一本由Ediciones Universidad de Salamanca出版社出版的学术期刊，属于JCR分区中学科领域的区,学科领域的区,学科领域的区期刊，中科院分区为学科领域。该期刊的ISSN为2444-8729，近一年未被列入预警期刊名单，是一本国际优秀期刊。
该期刊涉及的研究领域是EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，在中科院分区表中在准备向该期刊投稿时，请确保您的研究内容与期刊的研究领域紧密相关至关重要。
Education In The Knowledge Society期刊2023年的影响因子是1.9，2022年的影响因子是3.9，该期刊审稿周期预计需要约 4 Weeks ，为了确保您的投稿过程顺利进行，请合理规划时间投稿。
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