信息与学习科学

SCIE

期刊简介

《信息与学习科学》是一本关注信息科学与学习科学交叉领域的学术期刊。该杂志探讨了信息系统、电子学习系统以及社会技术系统环境中的人类探究、学习和知识构建。它旨在促进对这些领域中设计和使用信息系统的深入理解，并提供一个学术空间，以探索信息科学和学习科学这两个学科交叉的现象。

通过发表理论合成、编辑论文以及实证研究报告，为学术界、教育工作者、信息专业人士和学习科学研究者提供了一个交流最新研究成果的平台。期刊的内容不仅限于设计学习环境的研究，还包括信息系统的管理和使用，以及这些系统如何影响学习过程和结果。它的重要性在于它提供了一个多学科的论坛，促进了信息科学和学习科学之间的对话和合作。期刊的特色在于它强调理论与实践的结合，鼓励提交那些能够推动教育技术和信息系统设计创新的研究文章。通过这些研究，期刊对教育实践和信息系统的发展具有重要的指导意义。

信息与学习科学由Emerald出版社出版。其研究的主题领域包括但不限于INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE，是一本具有重要影响力的国际期刊。

根据最新的数据，信息与学习科学的影响因子为1.6，CiteScore为9.5，SJR为0.934，SNIP为1.483，这些指标均显示了该期刊的优秀地位。

该刊以English作为出版语言。对于English非母语的作者，期刊建议使用语言编辑服务，以确保文稿的语法和拼写错误得到纠正，并符合科学English的标准。如果想实现快速顺利的投稿发表，建议您联系本站的客服团队，将为您提供专业的选刊建议，并在整个投稿过程中提供细致的指导。