虚拟校园
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《虚拟校园》是一本具有一定影响力的学术期刊。聚焦于虚拟校园相关领域的研究与探索。在当今数字化时代，虚拟校园的建设和发展成为教育领域的重要议题，而《CampusVirtuales》正好为学者、教育工作者和相关专业人士提供了一个交流与分享的平台。它涵盖了虚拟校园的各个方面，包括但不限于在线教学模式的创新、虚拟学习环境的设计与优化、远程教育技术的应用等。通过刊载高质量的研究论文、案例分析和实践经验分享，为推动虚拟校园的发展提供了理论支持和实践指导。
在学术价值方面，《虚拟校园》注重严谨的学术研究方法和深度的分析。其发表的文章经过严格的同行评审，确保了内容的准确性和可靠性。这使得该期刊成为虚拟校园领域的重要参考文献，为相关研究的进一步开展奠定了基础。此外，该期刊还积极关注行业动态和最新技术趋势，及时反映虚拟校园领域的新发展和新挑战。它为读者提供了前沿的信息和观点，有助于他们紧跟时代步伐，不断探索创新的教育模式和方法。
虚拟校园由Red Universitaria de Campus Virtuales出版社出版。其研究的主题领域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，是一本具有重要影响力的国际期刊。
根据最新的数据，虚拟校园的影响因子为2，CiteScore为6.6，SJR为0.736，SNIP为1.202，这些指标均显示了该期刊的优秀地位。
该刊以English作为出版语言。对于English非母语的作者，期刊建议使用语言编辑服务，以确保文稿的语法和拼写错误得到纠正，并符合科学English的标准。如果想实现快速顺利的投稿发表，建议您联系本站的客服团队，将为您提供专业的选刊建议，并在整个投稿过程中提供细致的指导。
*期刊发文量是一个量化的指标，用于衡量期刊的出版活动和学术影响力。
*综述文章是一种特定的学术文体，专门用来回顾和总结某一领域或主题的现有研究成果和理论进展。
*发文量和综述量都在学术出版中都扮演着重要的角色，但关注的焦点和目的不同。
| 学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 大类：Social Sciences 小类：Education | Q1 | 65 / 1406 |
95% |
| 大类：Social Sciences 小类：Computer Science Applications | Q1 | 148 / 747 |
80% |
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 193 / 756 |
74.5% |
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q1 | 49 / 756 |
93.58% |
该期刊是一本由Red Universitaria de Campus Virtuales出版社出版的学术期刊，属于JCR分区中学科领域的区,学科领域的区,学科领域的区期刊，中科院分区为学科领域。该期刊的ISSN为2255-1514，近一年未被列入预警期刊名单，是一本国际优秀期刊。
该期刊涉及的研究领域是EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，在中科院分区表中在准备向该期刊投稿时，请确保您的研究内容与期刊的研究领域紧密相关至关重要。
Campus Virtuales期刊2023年的影响因子是2，2022年的影响因子是4.1，该期刊审稿周期预计需要约 ，为了确保您的投稿过程顺利进行，请合理规划时间投稿。
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