儿童研究杂志
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《儿童研究杂志》是一本专注于儿童研究的学术期刊,它提供了一个跨学科的平台,供学者们探讨与儿童相关的广泛议题。该期刊可能涵盖儿童发展、儿童心理学、儿童社会学、儿童教育、儿童健康、儿童权利以及儿童与文化等多个领域。
这本期刊可能旨在促进对儿童生活各个方面的深入理解,包括他们的成长环境、教育经历、社会互动、以及他们如何在家庭、学校和社会中形成身份认同。杂志鼓励采用多种研究方法,包括定性研究、定量研究和理论分析,以全面地探讨儿童问题。该期刊由相关领域的专家组成的编辑团队进行管理,他们负责确保发表的文章具有学术价值和研究深度。期刊可能采用同行评审制度,以保证文章的质量和创新性。它为学术界提供最新的研究成果和理论讨论。它可能被多个国际数据库和索引平台收录,如EBSCO、ProQuest等,这表明它在学术界具有一定的影响力和认可度。
儿童研究杂志由Canadian Association of Young Children出版社出版。其研究的主题领域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH,是一本具有重要影响力的国际期刊。
根据最新的数据,儿童研究杂志的影响因子为1.1,这些指标均显示了该期刊的优秀地位。
该刊以English作为出版语言。对于English非母语的作者,期刊建议使用语言编辑服务,以确保文稿的语法和拼写错误得到纠正,并符合科学English的标准。如果想实现快速顺利的投稿发表,建议您联系本站的客服团队,将为您提供专业的选刊建议,并在整个投稿过程中提供细致的指导。
*期刊发文量是一个量化的指标,用于衡量期刊的出版活动和学术影响力。
*综述文章是一种特定的学术文体,专门用来回顾和总结某一领域或主题的现有研究成果和理论进展。
*发文量和综述量都在学术出版中都扮演着重要的角色,但关注的焦点和目的不同。
按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 398 / 756 |
47.4% |
按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 498 / 756 |
34.19% |
该期刊是一本由Canadian Association of Young Children出版社出版的学术期刊,属于JCR分区中学科领域的区,学科领域的区,学科领域的区期刊,中科院分区为学科领域。该期刊的ISSN为2371-4107,近一年未被列入预警期刊名单,是一本国际优秀期刊。
该期刊涉及的研究领域是EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH,在中科院分区表中在准备向该期刊投稿时,请确保您的研究内容与期刊的研究领域紧密相关至关重要。
Journal Of Childhood Studies期刊2023年的影响因子是1.1,2022年的影响因子是0.9,该期刊审稿周期预计需要约 42 Weeks ,为了确保您的投稿过程顺利进行,请合理规划时间投稿。
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