技术教育与培训杂志
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《技术教育与培训杂志》是一本在技术教育领域具有一定影响力的学术期刊 。该杂志旨在促进高等教育中与产学结合相关领域的交流与合作 。其背景主要源于对技术教育与培训重要性的日益关注,以及在当今科技快速发展的时代,对培养具备专业技术技能人才的迫切需求。
在内容方面,主要关注技术教育以及相关领域,如电子商务、管理科学等 。通过发布原始研究论文、综述文章和评论等形式,推动知识的传播与交流 。它为学者、教育工作者、行业专家等提供了一个分享研究成果、探讨技术教育理论与实践问题的平台。例如,可能涉及到技术教育课程的设置与开发、教学方法的创新、技术培训的有效性评估、技术教育与行业需求的对接等诸多议题。
技术教育与培训杂志由Penerbit UTHM出版社出版。其研究的主题领域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH,是一本具有重要影响力的国际期刊。
根据最新的数据,技术教育与培训杂志的影响因子为0.8,CiteScore为2.1,SJR为0.227,SNIP为0.693,这些指标均显示了该期刊的优秀地位。
该刊以English作为出版语言。对于English非母语的作者,期刊建议使用语言编辑服务,以确保文稿的语法和拼写错误得到纠正,并符合科学English的标准。如果想实现快速顺利的投稿发表,建议您联系本站的客服团队,将为您提供专业的选刊建议,并在整个投稿过程中提供细致的指导。
*期刊发文量是一个量化的指标,用于衡量期刊的出版活动和学术影响力。
*综述文章是一种特定的学术文体,专门用来回顾和总结某一领域或主题的现有研究成果和理论进展。
*发文量和综述量都在学术出版中都扮演着重要的角色,但关注的焦点和目的不同。
学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
大类:Social Sciences 小类:Education | Q2 | 763 / 1543 |
50% |
按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 488 / 756 |
35.5% |
按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 517 / 756 |
31.68% |
该期刊是一本由Penerbit UTHM出版社出版的学术期刊,属于JCR分区中学科领域的区,学科领域的区,学科领域的区期刊,中科院分区为学科领域。该期刊的ISSN为2229-8932,近一年未被列入预警期刊名单,是一本国际优秀期刊。
该期刊涉及的研究领域是EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH,在中科院分区表中在准备向该期刊投稿时,请确保您的研究内容与期刊的研究领域紧密相关至关重要。
Journal Of Technical Education And Training期刊2023年的影响因子是0.8,2022年的影响因子是0.7,该期刊审稿周期预计需要约 ,为了确保您的投稿过程顺利进行,请合理规划时间投稿。
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