翻译教学和学习的当前趋势
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《翻译教学和学习的当前趋势》是一本专注于翻译教学和学习领域最新趋势的电子期刊。该期刊致力于探讨翻译教学和学习的前沿话题，包括但不限于翻译技术、教学方法、翻译理论、跨文化交流、翻译实践以及翻译教育的创新策略。它为翻译学者、教师、学生以及翻译行业从业者提供了一个交流思想、分享研究成果和教学经验的平台。
期刊中的文章涵盖了广泛的主题，例如口译中的自我修复现象、翻译策略和错误分析、翻译培训课程设计、多模态交互在视频会议口译中的应用、视听翻译工具在语言教学中的使用、情感分析在翻译学习体验中的应用、文化表达的翻译策略、法律翻译课程设计、字幕在翻译教学中的作用、教学视听翻译的多模态性、数据素养与机器翻译素养的结合教学框架等。
翻译教学和学习的当前趋势由Department of Modern Languages, University of Helsinki出版社出版。其研究的主题领域包括但不限于LINGUISTICS，是一本具有重要影响力的国际期刊。
根据最新的数据，翻译教学和学习的当前趋势的影响因子为0.5，这些指标均显示了该期刊的优秀地位。
该刊以English作为出版语言。对于English非母语的作者，期刊建议使用语言编辑服务，以确保文稿的语法和拼写错误得到纠正，并符合科学English的标准。如果想实现快速顺利的投稿发表，建议您联系本站的客服团队，将为您提供专业的选刊建议，并在整个投稿过程中提供细致的指导。
*期刊发文量是一个量化的指标，用于衡量期刊的出版活动和学术影响力。
*综述文章是一种特定的学术文体，专门用来回顾和总结某一领域或主题的现有研究成果和理论进展。
*发文量和综述量都在学术出版中都扮演着重要的角色，但关注的焦点和目的不同。
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：LINGUISTICS | ESCI | Q3 | 206 / 297 |
30.8% |
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：LINGUISTICS | ESCI | Q4 | 255 / 297 |
14.31% |
该期刊是一本由Department of Modern Languages, University of Helsinki出版社出版的学术期刊，属于JCR分区中学科领域的区,学科领域的区,学科领域的区期刊，中科院分区为学科领域。该期刊的ISSN为2342-7205，近一年未被列入预警期刊名单，是一本国际优秀期刊。
该期刊涉及的研究领域是LINGUISTICS，在中科院分区表中在准备向该期刊投稿时，请确保您的研究内容与期刊的研究领域紧密相关至关重要。
Current Trends In Translation Teaching And Learning E期刊2023年的影响因子是0.5，2022年的影响因子是0.5，该期刊审稿周期预计需要约 36 Weeks ，为了确保您的投稿过程顺利进行，请合理规划时间投稿。
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