高等教育中的电子杂志质量
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《高等教育中的电子杂志质量》是一本专注于高等教育质量的电子期刊,由哥斯达黎加国立远程教育大学的管理研究所出版。该期刊的目的是传播旨在提高高等教育质量的经验,包括自我评估和认证等方面的内容。期刊的ISSN为1659-4703,内容涉及高等教育领域的多个方面,包括但不限于教育质量评估、教学方法、课程设计、教育技术、管理策略以及教育政策等。这些文章通常会探讨如何提高教育服务的质量,分享最佳实践,以及分析教育创新对学生学习成果的影响。期刊旨在为高等教育机构的教师、研究人员、管理人员和政策制定者提供一个交流和传播相关研究成果的平台。
该期刊的读者群体主要包括高等教育机构的教师、研究人员、管理人员、政策制定者以及对提高教育质量感兴趣的专业人士。这些读者通过期刊获取关于高等教育质量改进、自我评估、认证等方面的研究成果和实践经验。
高等教育中的电子杂志质量其研究的主题领域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH,是一本具有重要影响力的国际期刊。
根据最新的数据,高等教育中的电子杂志质量的影响因子为0.1,这些指标均显示了该期刊的优秀地位。
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*期刊发文量是一个量化的指标,用于衡量期刊的出版活动和学术影响力。
*综述文章是一种特定的学术文体,专门用来回顾和总结某一领域或主题的现有研究成果和理论进展。
*发文量和综述量都在学术出版中都扮演着重要的角色,但关注的焦点和目的不同。
按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 699 / 756 |
7.6% |
按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 708 / 756 |
6.42% |
该期刊是一本学术期刊,属于JCR分区中学科领域的区,学科领域的区,学科领域的区期刊,中科院分区为学科领域。该期刊的ISSN为1659-4703,近一年未被列入预警期刊名单,是一本国际优秀期刊。
该期刊涉及的研究领域是EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH,在中科院分区表中在准备向该期刊投稿时,请确保您的研究内容与期刊的研究领域紧密相关至关重要。
Revista Electronica Calidad En La Educacion Superior期刊2023年的影响因子是0.1,2022年的影响因子是0.3,该期刊审稿周期预计需要约 ,为了确保您的投稿过程顺利进行,请合理规划时间投稿。
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