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高等教育中的电子杂志质量 高等教育中的电子杂志质量

高等教育中的电子杂志质量

Revista Electronica Calidad En La Educacion Superior

出版语言:English

ISSN:1659-4703

是否OA:未开放

是否预警:否

年发文量:29

研究类文章占比:100.00%

Gold OA文章占比:57.14%

收稿方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
学术咨询:预计审稿周期:   影响因子:0.1  

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期刊简介

 《高等教育中的电子杂志质量》是一本专注于高等教育质量的电子期刊,由哥斯达黎加国立远程教育大学的管理研究所出版。该期刊的目的是传播旨在提高高等教育质量的经验,包括自我评估和认证等方面的内容。期刊的ISSN为1659-4703,内容涉及高等教育领域的多个方面,包括但不限于教育质量评估、教学方法、课程设计、教育技术、管理策略以及教育政策等。这些文章通常会探讨如何提高教育服务的质量,分享最佳实践,以及分析教育创新对学生学习成果的影响。期刊旨在为高等教育机构的教师、研究人员、管理人员和政策制定者提供一个交流和传播相关研究成果的平台。

该期刊的读者群体主要包括高等教育机构的教师、研究人员、管理人员、政策制定者以及对提高教育质量感兴趣的专业人士。这些读者通过期刊获取关于高等教育质量改进、自我评估、认证等方面的研究成果和实践经验。

高等教育中的电子杂志质量其研究的主题领域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH,是一本具有重要影响力的国际期刊。

根据最新的数据,高等教育中的电子杂志质量的影响因子为0.1,这些指标均显示了该期刊的优秀地位。

该刊以English作为出版语言。对于English非母语的作者,期刊建议使用语言编辑服务,以确保文稿的语法和拼写错误得到纠正,并符合科学English的标准。如果想实现快速顺利的投稿发表,建议您联系本站的客服团队,将为您提供专业的选刊建议,并在整个投稿过程中提供细致的指导。

期刊咨询服务:推荐目标期刊、检查文稿、投稿流程指导、全程跟踪支持。

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期刊数据

期刊评价指数报告
年发文量报告

*期刊发文量是一个量化的指标,用于衡量期刊的出版活动和学术影响力。

*综述文章是一种特定的学术文体,专门用来回顾和总结某一领域或主题的现有研究成果和理论进展。

*发文量和综述量都在学术出版中都扮演着重要的角色,但关注的焦点和目的不同。

期刊评价

JCR分区(2023-2024年最新版)
按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 699 / 756

7.6%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 708 / 756

6.42%

期刊常见问题

Revista Electronica Calidad En La Educacion Superior期刊的学术评价如何?

该期刊是一本学术期刊,属于JCR分区中学科领域的区,学科领域的区,学科领域的区期刊,中科院分区为学科领域。该期刊的ISSN为1659-4703,近一年未被列入预警期刊名单,是一本国际优秀期刊。

该期刊收稿方向是什么?

该期刊涉及的研究领域是EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH,在中科院分区表中在准备向该期刊投稿时,请确保您的研究内容与期刊的研究领域紧密相关至关重要。

该期刊近几年影响因子高吗?审稿周期长吗?

Revista Electronica Calidad En La Educacion Superior期刊2023年的影响因子是0.1,2022年的影响因子是0.3,该期刊审稿周期预计需要约 ,为了确保您的投稿过程顺利进行,请合理规划时间投稿。

如果您计划向期刊投稿并希望获得支持,我们可以提供以下服务来协助您顺利完成投稿过程:

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