师道杂志社简介
《师道杂志》注重性、学术性,努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于1990年,经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊,CN:44-1299/G4。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。
《师道杂志》一份以承载教师情感和智慧为主体的新刊物深受教师的欢迎。师道(情智版)主要栏目:改写人生、走近名师、资教通览、新论视窗、民间声音、课程平台、创新方舟、别样课堂。
杂志栏目设置
开卷视点
专题策划_我如何理解“为未来而教”
专题策划_乡村教师教研短板的突破
改写人生
资教通鉴
新论视窗
别样课堂等
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师道杂志要求
[1]参考文献应是在正式出版物上的文献,附于文末。
[2]中、英文关键词:一般3~5个名词性规范术语。
[3]请写明作者单位全称、详细地址、邮政编码、联系电话以及电子邮件地址。
[4]来稿文责自负,稿件内容不得抄袭或重复发表,作者自留备份稿,恕不退稿。本编辑部对来稿有权作技术性和文字性修改。
[5]正文标题:文内各级标题题号一律顶格书写,标题题号分级采用1;1.1;1.1.1等标注形式。结构层次不宜过多,一般为二级或三级。
杂志数据统计
主要发文主题分析
主题名称 |
发文量 |
相关发文学者 |
教育 |
3579 |
王淦生;刘祥;周奎英;吴鸽;林高明 |
教学 |
2426 |
刘祥;蒋静雅;林高明;梁昌辉;郑桂兰 |
教师 |
2297 |
林高明;蒋静雅;刘成伦;严卫林;王春雁 |
语文 |
1158 |
刘祥;蒋静雅;李仁甫;吴鸽;梁昌辉 |
老师 |
988 |
王纪金;马志响;唐金龙;田小华;吴鸽 |
课堂 |
984 |
曹中原;王淦生;蒋静雅;鲍成中;吴奇 |
孩子 |
639 |
王淦生;马志响;蒯威;吴晓明;程言峰 |
课程 |
610 |
刘祥;林高明;蒋静雅;严卫林;肖川 |
文教 |
589 |
刘祥;梁昌辉;李仁甫;马玲;张新华 |
文学 |
484 |
史峰;鲁燕;成旭梅;王飙;许春苗 |
年度被引次数报告
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
本刊文章发表的年份
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
在2012年的被引次数
0
6
8
8
12
7
10
11
10
5
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0
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0
0
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0
0
被引次数的累积百分比
0
0.0759
0.1772
0.2785
0.4304
0.519
0.6456
0.7848
0.9114
0.9747
本刊文章发表的年份
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
在2013年的被引次数
2
6
9
9
6
3
2
3
8
7
被本刊自己引用的次数
0
0
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0
0
0
0
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.0323
0.129
0.2742
0.4194
0.5161
0.5645
0.5968
0.6452
0.7742
0.8871
本刊文章发表的年份
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
在2014年的被引次数
2
7
2
4
11
6
2
10
4
7
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0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.0299
0.1343
0.1642
0.2239
0.3881
0.4776
0.5075
0.6567
0.7164
0.8209
本刊文章发表的年份
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
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2007
2006
在2015年的被引次数
2
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5
6
3
2
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2
2
7
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0
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0
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0
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.0351
0.0702
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0.2632
0.3158
0.3509
0.4386
0.4737
0.5088
0.6316
本刊文章发表的年份
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
在2016年的被引次数
2
1
11
3
5
3
10
6
2
2
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0
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0
0
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0
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0.2742
0.3548
0.4032
0.5645
0.6613
0.6935
0.7258
本刊文章发表的年份
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
在2017年的被引次数
0
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3
7
2
6
7
15
5
1
被本刊自己引用的次数
0
0
0
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0
0
0
0
0
被引次数的累积百分比
0
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0.2278
0.3038
0.3924
0.5823
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0.6582
本刊文章发表的年份
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
在2018年的被引次数
4
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11
8
19
4
3
9
3
9
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0
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本刊文章发表的年份
2019
2018
2017
2016
2015
2014
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2012
2011
2010
在2019年的被引次数
1
5
12
3
3
10
3
4
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4
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0
0
0
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0
被引次数的累积百分比
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0.0923
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0.3231
0.3692
0.5231
0.5692
0.6308
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本刊文章发表的年份
2020
2019
2018
2017
2016
2015
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2013
2012
2011
在2020年的被引次数
4
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3
2
3
1
0
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被本刊自己引用的次数
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0
0
0
被引次数的累积百分比
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0.3143
0.4
0.4857
0.5429
0.6286
0.6571
0.6571
0.6571
年度参考文献报告
2013
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2013年本刊引用参考文献出版年
2013
2012
2011
2010
2009
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2005
2004
对应的参考文献数
0
1
2
0
3
1
2
1
1
0
累积百分比
0
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0.6
0.6667
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0.7333
2015年本刊引用参考文献出版年
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
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2006
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1
2016年本刊引用参考文献出版年
2016
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2010
2009
累积百分比
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0.5455
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2017年本刊引用参考文献出版年
2017
2016
2015
2014
2013
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对应的参考文献数
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2
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累积百分比
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0.5714
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0.6429
2018年本刊引用参考文献出版年
2018
2017
2016
2015
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2010
2009
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1
2
2
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累积百分比
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0.7273
0.7273
2019年本刊引用参考文献出版年
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
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2010
对应的参考文献数
1
1
5
2
2
0
1
2
2
1
累积百分比
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0.1
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0.55
0.55
0.6
0.7
0.8
0.85
2020年本刊引用参考文献出版年
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
对应的参考文献数
0
3
2
3
1
1
0
1
1
0
累积百分比
0
0.2308
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0.7692
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0.9231
0.9231
师道杂志文章选集
科技赋能,方言保护的春天来了 江德斌
别把"专业不对口"误读成大学白念了 张立美
整治"外教乱象"先要破除"外教崇拜" 盛会
高考填报志愿成生意,公共服务不能缺位 何勇
香港中小学德育的启示 姚彬
新高考下的选课茫然,症结何在? 郭成
作文不是"技术活" 杨先武
从"公众号教育"透视当下教育发展的误区 于波
由"精读经典片段"向"整本书阅读"进发 黄传福
期刊常见问题
该杂志认可度高吗?
该期刊创刊于1990年,出版地方是广东,先后获得中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、等荣誉,是一本有一定影响力的学术期刊。
该杂志是正规期刊吗?
该期刊国际刊号:1672-2655,国内刊号:44-1299/G4。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问,可以联系客服,了解更多详情。
该杂志的影响因子是多少?
影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为0.02,复合影响因子为0.04。
该杂志发行周期是多久?
根据出版周期的不同,期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为半月刊。发行周期会影响到文章的排期,如果您有需要,请尽早与我们联系。
免责声明
若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:广州市小北路155号,邮编:510045。