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《山东开放大学学报》注重性、学术性，努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于1995年，CN：37-1529/G4。创刊以来一直是各种医学信息交流的重要平台。它是一本专注于全民终身教育研究的学术期刊。该期刊旨在为远程教育、开放教育和高职教育等领域的理论和实践提供服务，以推动学科建设和促进学术交流。该期刊的主要特点之一是注重全民终身教育研究。终身教育是现代教育发展的一个重要趋势，而全民终身教育更是一个更加广泛的教育目标。它关注终身教育在理论上的探讨和实践中的应用，涵盖高等教育、职业教育、社会教育、成人教育等方面，为推动全民终身教育做出贡献。
另一个特点是，期刊的内容覆盖面广泛。除了关注全民终身教育领域的研究外，该期刊还涵盖自然科学理论与实践，以确保其内容更为全面丰富。该期刊涵盖的自然科学领域包括但不限于物理学、化学、生物学等。这些内容的覆盖，突出了它的理论学术性特色。此外，期刊还注重推动学科建设和促进学术交流。作为一本高校学术期刊，该期刊不仅注重教育研究，而且关注其他领域的学术进展。它通过报导最新的学术成果，为学术界提供了一个交流思想和经验的平台，促进了学科建设和发展。
继续教育研究 教育教学研究 人文社科研究
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该期刊创刊于1995年，出版地方是山东，先后获得Caj-cd规范获奖期刊、中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊、等荣誉，是一本有一定影响力的学术期刊。
该期刊国际刊号：2097-0978，国内刊号：37-1529/G4。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问，可以联系客服，了解更多详情。
影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为0.3，复合影响因子为0.31。
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