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《山西开放大学学报》注重性、学术性,努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于1999年,创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。作为一份致力于教育学术研究与交流的权威刊物,始终走在时代的前列,积极拥抱数字化转型的浪潮。期刊特别采用了全文搜索功能,这一创新举措极大地方便了读者快速检索和获取所需信息。在信息爆炸的时代,能够迅速准确地找到所需资料,对于学者、研究人员以及广大教育工作者来说,无疑是一大福音。
全文搜索功能的实现,不仅体现了杂志对读者需求的深刻理解和积极响应,也展示了期刊在信息技术应用方面的前瞻性和实践能力。通过这一功能,读者只需输入关键词,即可在期刊的庞大数据库中迅速定位到相关文章,大大节省了查找时间,提高了阅读和研究效率。
除了技术上的创新,它更始终坚持学术为本、质量第一的办刊理念。期刊严格把控稿件质量,注重文章的学术性和创新性,力求每一篇发表的文章都能为教育事业的发展提供有价值的思考和见解。这种对学术质量的执着追求,使得《山西开放大学学报》在学术界赢得了良好的声誉和广泛的认可。
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[6]摘要:要求文字简洁而精炼;内容客观而全面;重点突出研究结论;用第三人称表述(不要出现“本文”、“该文”、“笔者认为”、“作者认为”等用语);不要加诠释和评价性文字;篇幅以200字左右为宜。
[7]图表:应简洁、明了,少占篇幅,图表均采用黑色线条,分别用阿拉伯数字顺序编号,应有简明表题(表上)、图题(图下),表中数据资料应注明来源。
[8]基金项目。基金项目指文章产出的资助背景,包括基金和项目两类。论文若有此种背景,应按照国家有关部门规定的正式名称列于作者单位之下列,并在圆括号内注明其编号。
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[10]参考文献:作者年份制,正文中以(作者,年份)形式置于对应处;详细内容采用文后注形式,中文在前、英文在后,以音序排序,具体著录格式见附件。
该期刊创刊于1999年,出版地方是山西,先后获得Caj-cd规范获奖期刊、中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、RCCSE学术期刊、等荣誉,是一本有一定影响力的学术期刊。
该期刊国际刊号:2097-4213,国内刊号:14-1413/G4。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问,可以联系客服,了解更多详情。
影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。该期刊。
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