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《书法教育》注重性、学术性，努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于2018年，创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。它是一本专注于书法艺术教育的学术期刊，旨在提升全民书写水平，传承和弘扬中华优秀传统文化。该杂志以书法教育为核心，致力于探讨不同层次的书法教育规律，展示书法理论研究的最新成果，为书法爱好者、教育工作者和研究者提供了一个权威的交流平台。
杂志关注书法教育的理论与实践。它不仅探讨书法教学的基本原则和方法，还关注书法教育在不同教育阶段（如小学、中学、大学乃至成人教育）的应用和效果。通过发表关于书法教学法、课程设计、教学资源开发等方面的研究文章，杂志为书法教育工作者提供了丰富的教学参考和实践指导。其次，杂志致力于展示书法理论研究的最新成果。书法理论是书法艺术的根基，对于理解书法艺术的深层含义和提升书法创作水平至关重要。杂志通过发表关于书法史、书法美学、书法批评等方面的研究论文，为读者提供了深入理解书法艺术的视角和知识。
弘扬中华优秀传统文化是杂志的另一重要使命。书法作为中华文化的重要组成部分，承载着丰富的文化内涵和历史价值。杂志通过介绍书法与中华文化的关联、书法在现代社会的应用、书法艺术的国际传播等议题，促进了书法文化的传承和发展。
[1]来稿应遵守法律法规及学术规范，确保文章原创性、科学性；内容无涉违法违纪现象；作者署名需无争议。
[2]摘要:论著类文章须附中英文摘要。结构式摘要包括目的、方法、结果(列出主要数据)、结论4个部分。
[3]参考文献：应以近5年文献为主，引用公开发行的新研究原著，勿引用译文、文摘、内部资料及转载文章，尽量不引用教科书。
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[9]内容摘要与作者单位全称间空2-3行，要求摘要内容言简意赅，严谨活泼，体现全文主题思想之精髓，不是文中某段落某句话的重复摘录。
该期刊创刊于2018年，出版地方是北京，先后获得中国期刊全文数据库（CJFD）、等荣誉，是一本有一定影响力的学术期刊。
该期刊国际刊号：2096-4552，国内刊号：10-1523/J。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问，可以联系客服，了解更多详情。
影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为0.05，。
根据出版周期的不同，期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为月刊。发行周期会影响到文章的排期，如果您有需要，请尽早与我们联系。
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