世界教育信息杂志部级期刊

影响因子：0.29

主管单位：中华人民共和国教...

国内刊号：11-4123/G4

创刊时间：1987

主办单位：教育部教育管理信...

出版地方：北京

发行周期：月刊

国际刊号：1672-3937

邮发代号：82-128

业务类型：期刊征订

期刊荣誉：

中国期刊全文数据库（CJFD）

期刊收录：

知网收录(中) 维普收录(中) 国家图书馆馆藏上海图书馆馆藏

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世界教育信息杂志社简介

《世界教育信息杂志》注重性、学术性，努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于1987年，经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊，CN:11-4123/G4。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。

《世界教育信息杂志》主要读者群体为：教育行政部门、各级各类学校、留学中介机构、教育交流与合作机构、教育产品与服务的供应商、广大学生与家长等。

杂志收录/荣誉

知网收录(中)维普收录(中)国家图书馆馆藏上海图书馆馆藏中国期刊全文数据库（CJFD）

杂志栏目设置

政策走向教育管理教育评价教师教育职业与成人教育学科前沿思考与借鉴合作与交流留学服务招生考试就业院校风采教育随想教育资讯

世界教育信息杂志要求

[1]内容涉及基金资助项目、专利项目或获奖项目等请注明基金项目名称及项目编号，并附单位证明和项目证书的复印件。

[2]引用正式出版物，出版时间应精确到月；根据被引资料性质，可在作者姓名后加“主编”、“编译”、“编著”、“编选”等字样。

[3]注释：本刊实行“参考文献”与“注释”分开排版，“注释”是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明，紧接正文之后排版，注释以①②③……的序号单独排序，并注意注释符在文中不用上标格式。

[4]作者切勿一稿多投，不涉及保密，署名无争议等，如发现抄袭、冒名等违反著作权法相关规定的，文责由作者自负。

[5]提供第一作者简介，内容包括: 姓名、出生年、性别、职称（职务）、主要从事的工作及详细的通信地址、邮政编码、电子信箱、联系电话。

杂志数据统计

主要发文主题分析

主题名称	发文量	相关发文学者
教育	7731	王俊；邓莉；张力玮；潘雅；沈阳
高等教育	1736	邓莉；沈阳；匡建江；王俊；王俊烽
教师	1054	王俊；蔡敏；熊建辉；罗朝猛；熊岚
高校	1049	沈阳；殷文；邓莉；王俊；赵国成
教学	1027	王俊；张力玮；陶媛；李琦；楚明珠
国教	993	王俊；潘雅；胡佳佳；熊建辉；陶媛
课程	942	陶媛；邓莉；王俊；沈阳；楚明珠
留学	707	苗丹国；潘雅；周一；张鹤；郭玉贵
教科文组织	588	王俊；潘雅；胡佳佳；秦悦；陶媛
联合国教科文组织	559	王俊；胡佳佳；潘雅；陶媛；秦悦

年度被引次数报告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章发表的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

11 31 56 50 56 69 28 25 20 14

被本刊自己引用的次数

2 2 2 3 0 1 1 0 0 1

被引次数的累积百分比

0.0289 0.1102 0.2572 0.3885 0.5354 0.7165 0.79 0.8556 0.9081 0.9449

本刊文章发表的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

19 45 46 51 41 53 61 47 27 26

被本刊自己引用的次数

3 4 3 0 1 1 0 2 0 0

被引次数的累积百分比

0.0422 0.1422 0.2444 0.3578 0.4489 0.5667 0.7022 0.8067 0.8667 0.9244

本刊文章发表的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

16 52 56 33 50 44 38 43 39 22

被本刊自己引用的次数

0 8 0 1 1 0 1 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0357 0.1518 0.2768 0.3504 0.4621 0.5603 0.6451 0.7411 0.8281 0.8772

本刊文章发表的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

12 89 92 61 31 54 36 39 50 34

被本刊自己引用的次数

0 3 2 2 0 0 0 0 1 2

被引次数的累积百分比

0.0217 0.1826 0.349 0.4593 0.5154 0.613 0.6781 0.7486 0.8391 0.9005

本刊文章发表的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

20 90 121 90 66 36 35 36 28 43

被本刊自己引用的次数

1 6 2 3 0 1 1 0 1 0

被引次数的累积百分比

0.0306 0.1685 0.3538 0.4916 0.5926 0.6478 0.7014 0.7565 0.7994 0.8652

本刊文章发表的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

25 94 139 98 67 52 27 26 26 38

被本刊自己引用的次数

8 3 4 4 1 1 1 2 0 1

被引次数的累积百分比

0.0365 0.174 0.3772 0.5205 0.6184 0.6944 0.7339 0.7719 0.8099 0.8655

本刊文章发表的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

27 102 107 115 68 54 48 13 24 32

被本刊自己引用的次数

1 8 6 2 1 2 2 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0385 0.1838 0.3362 0.5 0.5969 0.6738 0.7422 0.7607 0.7949 0.8405

本刊文章发表的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

22 150 115 97 93 67 59 30 20 25

被本刊自己引用的次数

1 11 5 5 5 3 2 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0282 0.2208 0.3684 0.4929 0.6123 0.6983 0.7741 0.8126 0.8383 0.8703

本刊文章发表的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

16 134 154 81 85 73 55 29 32 18

被本刊自己引用的次数

1 6 1 2 2 2 1 1 0 1

被引次数的累积百分比

0.0206 0.1928 0.3907 0.4949 0.6041 0.6979 0.7686 0.8059 0.847 0.8702

本刊文章发表的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

22 83 135 117 68 77 55 30 37 19

被本刊自己引用的次数

1 3 3 8 0 0 0 0 1 0

被引次数的累积百分比

0.0298 0.1423 0.3252 0.4837 0.5759 0.6802 0.7547 0.7954 0.8455 0.8713

本刊文章发表的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次数

15 52 65 99 90 56 47 54 41 33

被本刊自己引用的次数

0 3 2 3 3 2 3 1 1 1

被引次数的累积百分比

0.0232 0.1037 0.2043 0.3576 0.4969 0.5836 0.6563 0.7399 0.8034 0.8545

年度参考文献报告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

2012年本刊引用参考文献出版年

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

对应的参考文献数

16 34 42 31 18 25 20 14 18 14

累积百分比

0.0602 0.188 0.3459 0.4624 0.5301 0.6241 0.6992 0.7519 0.8195 0.8722

2013年本刊引用参考文献出版年

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

对应的参考文献数

15 34 45 53 28 19 20 19 14 14

累积百分比

0.0476 0.1556 0.2984 0.4667 0.5556 0.6159 0.6794 0.7397 0.7841 0.8286

2014年本刊引用参考文献出版年

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

对应的参考文献数

5 24 19 24 24 19 18 14 15 14

累积百分比

0.0227 0.1318 0.2182 0.3273 0.4364 0.5227 0.6045 0.6682 0.7364 0.8

2015年本刊引用参考文献出版年

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

对应的参考文献数

5 32 25 26 22 24 13 14 11 17

累积百分比

0.0217 0.1609 0.2696 0.3826 0.4783 0.5826 0.6391 0.7 0.7478 0.8217

2016年本刊引用参考文献出版年

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

对应的参考文献数

15 56 50 38 39 38 32 25 13 17

累积百分比

0.0377 0.1784 0.304 0.3995 0.4975 0.593 0.6734 0.7362 0.7688 0.8116

2017年本刊引用参考文献出版年

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

对应的参考文献数

26 66 56 48 34 34 22 32 26 19

累积百分比

0.0574 0.2031 0.3267 0.4327 0.5077 0.5828 0.6313 0.702 0.7594 0.8013

2018年本刊引用参考文献出版年

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

对应的参考文献数

12 118 97 60 55 36 30 33 31 23

累积百分比

0.02 0.2163 0.3777 0.4775 0.5691 0.629 0.6789 0.7338 0.7854 0.8236

2019年本刊引用参考文献出版年

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

对应的参考文献数

41 111 85 85 47 44 57 32 25 21

累积百分比

0.0587 0.2178 0.3395 0.4613 0.5287 0.5917 0.6734 0.7192 0.755 0.7851

2020年本刊引用参考文献出版年

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

对应的参考文献数

11 59 62 37 35 29 29 27 15 12

累积百分比

0.0292 0.1857 0.3501 0.4483 0.5411 0.618 0.695 0.7666 0.8064 0.8382

2021年本刊引用参考文献出版年

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

对应的参考文献数

4 48 71 60 25 24 21 17 8 14

累积百分比

0.0106 0.1376 0.3254 0.4841 0.5503 0.6138 0.6693 0.7143 0.7354 0.7725

2022年本刊引用参考文献出版年

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

对应的参考文献数

11 51 71 83 67 43 30 21 19 23

累积百分比

0.0202 0.114 0.2445 0.3971 0.5202 0.5993 0.6544 0.693 0.7279 0.7702

世界教育信息杂志文章选集

政府监督与大学自治:加州大学共同治理下的教育督导沈文洁; 郑太年

全球化背景下地方高校弘扬地方传统文化研究杨勇

加拿大安大略省教师绩效评价体系及其启示孙晓雪

近十年来国际学界职业规划研究的热点、趋势和走向赵颖; 段琼; 潘黎

近20年我国中小学课程标准研究进展与趋势——基于CSSCI期刊文献的可视化分析李婷婷; 王晶莹; 刘莉; 徐军委

联合国教科文组织呼吁终结校园暴力和欺凌姜雪(编译)

世界银行启动LeAP项目助力各国学习成果评价系统建设王梦钰(编译)

OECD《战略教育治理问责的方式、目的及意义》报告伍艳(编译)

韩国教育部《大学创新改革支持计划》季丽云(编译)

期刊常见问题

该杂志认可度高吗？

该期刊创刊于1987年，出版地方是北京，先后获得中国期刊全文数据库（CJFD）、等荣誉，是一本有一定影响力的学术期刊。

该杂志是正规期刊吗？

该期刊国际刊号：1672-3937，国内刊号：11-4123/G4。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问，可以联系客服，了解更多详情。

该杂志的影响因子是多少?

影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为0.29，。

该杂志发行周期是多久？

根据出版周期的不同，期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为月刊。发行周期会影响到文章的排期，如果您有需要，请尽早与我们联系。

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