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《视听杂志》注重性、学术性，努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于2006年，经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊，CN:45-1342/G2。创刊以来一直是各种文化信息交流的重要平台。
《视听杂志》刊发全国广播影视行业和其他新闻行业从业人员的业务论文，大中学教师、研究生的优秀论文，以及相关行业从业人员申报专业技术职称的论文。
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[1]行文中的注释一律使用脚注，每页连续编号，脚注符号用①②……，其位置在标点符号前（引号除外）文字的右上角。注释应是对正文的附加解释或者补充说明，仅是参考或引用的文献等内容一般不作为注释出现。脚注请用宋体小5号。
[2]引言：简明扼要地说明本课题的背景、研究理由、目的、方法和意义。介绍研究的背景资料时应引用相关文献。不应与摘要及讨论部分的内容重复。
[3]稿件所涉及的课题如系国家或部省级以上基金项目，应脚注于文题页的左下方，作者单位的上方加注 “基金项目：项目名称（编号）”，并附基金批准文件的复印件。
[4]来稿及修回稿均请自留底稿，以便联系。编辑部收稿后即编号送专家审阅，并尽快将稿件处理结果通知作者。若1个月内未收到拟用通知，稿件即可另行处理。
[5]插图尽量简洁，反映论文所必需的内容，避免相互重复或与正文重复。一般不超过6～8幅，具体视篇幅和内容而定。
| 主题名称 | 发文量 | 相关发文学者 |
| 教学 | 190 | 吕小定；高树明；梁照；马轩祥；罗辉 |
| 教育 | 150 | 谢百治；罗辉；朱全义；冯钢；徐德成 |
| 视听 | 96 | 谢百治；罗辉；朱全义；烟玉明；刘雁军 |
| 电视 | 93 | 王金荣；马凤溪；徐振亚；张格举；张明才 |
| 视听教育 | 88 | 罗辉；谢百治；朱全义；烟玉明；熊一平 |
| 电视教材 | 76 | 王金荣；徐振亚；范西珍；陈强；王守璋 |
| 多媒体 | 52 | 谢百治；马轩祥；梁照；李学农；罗辉 |
| 视听教学 | 49 | 胡长海；何明泉；吉韧；尤桂香；烟玉明 |
| 医学教育 | 39 | 佟玉涛；孙项洁；张力；张维金；徐德成 |
| 教育技术 | 33 | 烟玉明；朱全义；吕小定；佟玉涛；孙项洁 |
国内SPOC的研究现状与发展趋势探析——基于词频分析与共词聚类的视角 张芮
转化医学对人才培养的启示研究 单芳; 周逸萍; 王晓冬; 李恩昌
美国神经外科住院医师培训体系简介 方铁; 倪鑫
浅谈数字化环境下教师专业能力对师生关系的影响 张乐乐; 王雨
“慕课”模式在医学实习生培养体系中的应用思考 蒋熙; 牛云飞
国内微课领域研究主题、热点及趋势——基于共词可视化知识图谱分析 高秉珊; 谢志昆
医学生体验式职业生涯规划课程教学设计探析 孙丽红; 赵晓敏; 李莉; 郝春红; 薛铠
本科医学人才培养质量的诊断性评价与对策研究 黄国辉
优质视频教学资源的特质、形式及其构建的基础要素分析 初万江; 王建; 许竹萍; 耿成燕; 李连宏
该期刊创刊于2006年，出版地方是广西，先后获得中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、等荣誉，是一本有一定影响力的学术期刊。
该期刊国际刊号：1674-246X，国内刊号：45-1342/G2。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问，可以联系客服，了解更多详情。
影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。该期刊复合影响因子为0.38。
根据出版周期的不同，期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为月刊。发行周期会影响到文章的排期，如果您有需要，请尽早与我们联系。
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