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《师资培训研究杂志》注重性、学术性,努力做到风格清新、雅俗共赏。教育理论与实践研究是本刊的重点与特色,创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。
研究报告 文献综述 简报 专题研究
[1]关键词:反映论文内容特征的中英文关键词3~8个。
[2]作者简介包括姓名、性别、籍贯、工作单位、职称、学位、研究方向、通信地址、邮政编码、联系电话、电子邮箱。多个作者之间用分号隔开,同一作者的介绍之中不出现句号。如有通讯作者,请标明。
[3]来稿之基金项目名称、编号务必标示。
[4]文章大标题不超过20字,要简明、具体、可以概括全文,特别有必要的时候可以加副标题。
[5]参考文献:本着“最新、重要、必要”的原则列出相关文献,文献应是正式出版物,未正式发表的资料不能作为文献引用。
主题名称 | 发文量 | 相关发文学者 |
教师 | 537 | 舒志定;刘剑虹;徐涌金;潘涌;汪贤泽 |
教育 | 391 | 舒志定;潘涌;杨天平;陈永明;周风 |
师资 | 207 | 徐溧波;徐涌金;朱力欣;汪贤泽;舒志定 |
高校 | 178 | 刘剑虹;徐涌金;汪贤泽;舒志定;丁纪平 |
教学 | 113 | 舒志定;吴立德;潘涌;汪文贤;谢红仔 |
师资队伍 | 105 | 朱玉;任顺元;朱力欣;何礼果;楼世洲 |
教师培训 | 91 | 朱益明;裴跃进;徐涌金;刘继荣;喻东丽 |
教师队伍 | 90 | 朱益明;宛燕平;杨德广;黄海泉;李杰 |
师范 | 85 | 陈永明;谢红仔;朱玉;沈雨梧;何杨勇 |
师资队伍建设 | 82 | 朱玉;任顺元;楼世洲;宋来惠;卢亚雄 |
一堂语文课引发的关于课堂生成的若干思考 周彦; 井枫屏
新教师教学专长的发展 朱仕华
综合化:教师教育发展趋向 朱永坤
初任教师的适应性教育 胡燕琴
树立以人为本理念 抓好师资队伍建设管理 傅江平
课程改革背景下的教师教育改革——美国的行动与启示 陈霞
英国学校领导者发展框架 刘静娟
校长,应该具备企业管理者的气度 朱祖益
全国主要报刊教师教育与管理研究论文篇目辑览
该期刊创刊于1993年,出版地方是浙江,先后获得中国期刊全文数据库(CJFD)、等荣誉,是一本有一定影响力的学术期刊。
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影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。该期刊。
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