欢迎来到易发表网!

关于我们 期刊咨询 科普杂志

体育教学杂志 省级期刊

影响因子:0.25

复合影响因子:0.33

主管单位:北京市教育委员会

国内刊号:11-3145/G8

创刊时间:1993

主办单位:首都体育学院

出版地方:北京

发行周期:月刊

国际刊号:1005-2410

邮发代号:82-10

业务类型:期刊征订

学术咨询: 预计审稿时间: 1个月内     影响因子:0.33

投稿咨询 加急咨询 杂志订阅

四步服务流程:

选定期刊

支付定金

确认完成服务

支付尾款

体育教学杂志社简介

《体育教学杂志》注重性、学术性,努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于1993年,经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊,CN:11-3145/G8。创刊以来一直是各种体育信息交流的重要平台。

杂志栏目设置

刊首 特别关注 人物专访 专题报道/从东京奥运看体教融合 专题报道/大单元教学设计 信息窗 教学探蹊 教研园地 名师培养 奥林匹克教育 校园足球 健康体能 教学一得 场地器材

体育教学杂志要求

[1]注释:一律采用脚注,每页编号,自为起止。

[2]引征应能体现所援用文献、资料等的信息特点,能(1)与其他文献、资料等相区别;(2)能说明该文献、资料等的相关来源,方便读者查找。

[3]论文所涉及的课题凡取得国家或部、省级以上基金资助或属攻关项目者,请予以说明。

[4]自投稿之日起3个月内未接到用稿通知,请自行处理文稿。切忌一稿多投。来稿一般不退,敬请谅解。

[5]图、表要能适应数字网络环境的识别、传输、显示,完整清晰、有自明性,要求黑白图表,应标明图序、表序,以阿拉伯数字连续标号;图题居中置于图下方,表题居中置于表上方。

杂志数据统计

主要发文主题分析
主题名称 发文量 相关发文学者
体育 8032 毛振明;于素梅;邵伟德;王子朴;吴键
教学 6465 邵伟德;毛振明;于素梅;赵超君;李启迪
体育教学 2640 毛振明;邵伟德;赵超君;李启迪;于素梅
体育课 1799 毛振明;于素梅;邵伟德;赵超君;董翠香
教师 1614 于素梅;邵伟德;毛振明;潘建芬;赵超君
教育 1457 王子朴;李鸿江;吴键;毛振明;曲宗湖
课程 1366 邵伟德;毛振明;于素梅;董翠香;顾渊彦
课堂 1153 于素梅;邵伟德;尹军;毛振明;邹旭铝
学校体育 1089 毛振明;吴键;王子朴;李鸿江;曲宗湖
体育教师 967 邵伟德;于素梅;潘建芬;陈雁飞;毛振明
年度被引次数报告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章发表的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

7 54 22 48 38 40 41 45 21 19

被本刊自己引用的次数

3 14 3 4 3 0 2 3 0 0

被引次数的累积百分比

0.0164 0.1425 0.1939 0.3061 0.3949 0.4883 0.5841 0.6893 0.7383 0.7827

本刊文章发表的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

11 47 47 28 45 43 34 47 29 27

被本刊自己引用的次数

4 13 11 5 8 4 2 4 2 0

被引次数的累积百分比

0.0249 0.1315 0.2381 0.3016 0.4036 0.5011 0.5782 0.6848 0.7506 0.8118

本刊文章发表的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

24 51 38 40 29 40 45 24 30 31

被本刊自己引用的次数

10 19 8 1 4 5 5 1 3 0

被引次数的累积百分比

0.0538 0.1682 0.2534 0.343 0.4081 0.4978 0.5987 0.6525 0.7197 0.7892

本刊文章发表的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

11 48 31 42 59 32 32 32 25 35

被本刊自己引用的次数

3 10 6 8 9 2 2 2 2 1

被引次数的累积百分比

0.0246 0.132 0.2013 0.2953 0.4273 0.4989 0.5705 0.6421 0.698 0.7763

本刊文章发表的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

17 31 47 17 25 30 16 25 14 16

被本刊自己引用的次数

10 7 8 2 5 3 2 3 0 0

被引次数的累积百分比

0.0499 0.1408 0.2786 0.3284 0.4018 0.4897 0.5367 0.61 0.651 0.6979

本刊文章发表的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

6 34 28 53 25 31 30 12 27 10

被本刊自己引用的次数

0 17 7 10 6 4 2 1 4 0

被引次数的累积百分比

0.0157 0.1044 0.1775 0.3159 0.3812 0.4621 0.5405 0.5718 0.6423 0.6684

本刊文章发表的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

17 42 41 50 47 25 27 26 10 12

被本刊自己引用的次数

1 9 8 9 14 3 3 3 2 1

被引次数的累积百分比

0.0439 0.1525 0.2584 0.3876 0.509 0.5736 0.6434 0.7106 0.7364 0.7674

本刊文章发表的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

28 124 46 33 40 40 22 15 25 13

被本刊自己引用的次数

12 24 6 6 8 8 6 2 5 1

被引次数的累积百分比

0.0567 0.3077 0.4008 0.4676 0.5486 0.6296 0.6741 0.7045 0.7551 0.7814

本刊文章发表的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

44 122 107 48 33 27 34 8 8 13

被本刊自己引用的次数

9 27 11 7 3 5 3 1 2 4

被引次数的累积百分比

0.0819 0.3091 0.5084 0.5978 0.6592 0.7095 0.7728 0.7877 0.8026 0.8268

本刊文章发表的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

21 132 101 48 27 27 22 17 7 5

被本刊自己引用的次数

8 35 7 3 5 2 8 2 0 0

被引次数的累积百分比

0.0453 0.3297 0.5474 0.6509 0.7091 0.7672 0.8147 0.8513 0.8664 0.8772

本刊文章发表的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次数

20 88 96 46 27 9 17 14 22 8

被本刊自己引用的次数

5 23 13 6 4 0 4 2 1 0

被引次数的累积百分比

0.0505 0.2727 0.5152 0.6313 0.6995 0.7222 0.7652 0.8005 0.8561 0.8763
年度参考文献报告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

2012年本刊引用参考文献出版年

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

对应的参考文献数

7 30 21 18 12 12 11 7 6 2

累积百分比

0.0519 0.2741 0.4296 0.563 0.6519 0.7407 0.8222 0.8741 0.9185 0.9333

2013年本刊引用参考文献出版年

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

对应的参考文献数

5 36 37 29 22 17 11 14 7 5

累积百分比

0.0245 0.201 0.3824 0.5245 0.6324 0.7157 0.7696 0.8382 0.8725 0.8971

2014年本刊引用参考文献出版年

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

对应的参考文献数

14 31 35 15 15 14 17 8 15 9

累积百分比

0.0657 0.2113 0.3756 0.446 0.5164 0.5822 0.662 0.6995 0.77 0.8122

2015年本刊引用参考文献出版年

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

对应的参考文献数

7 23 32 23 26 25 15 13 17 14

累积百分比

0.03 0.1288 0.2661 0.3648 0.4764 0.5837 0.6481 0.7039 0.7768 0.8369

2016年本刊引用参考文献出版年

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

对应的参考文献数

15 19 26 27 24 13 13 17 9 10

累积百分比

0.0698 0.1581 0.2791 0.4047 0.5163 0.5767 0.6372 0.7163 0.7581 0.8047

2017年本刊引用参考文献出版年

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

对应的参考文献数

6 41 33 45 31 34 18 14 17 13

累积百分比

0.0188 0.1469 0.25 0.3906 0.4875 0.5938 0.65 0.6938 0.7469 0.7875

2018年本刊引用参考文献出版年

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

对应的参考文献数

6 32 41 45 37 18 14 18 13 9

累积百分比

0.0195 0.1238 0.2573 0.4039 0.5244 0.5831 0.6287 0.6873 0.7296 0.759

2019年本刊引用参考文献出版年

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

对应的参考文献数

23 94 35 40 37 45 27 17 24 21

累积百分比

0.0513 0.2612 0.3393 0.4286 0.5112 0.6116 0.6719 0.7098 0.7634 0.8103

2020年本刊引用参考文献出版年

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

对应的参考文献数

26 73 62 27 25 28 17 14 8 15

累积百分比

0.0716 0.2727 0.4435 0.5179 0.5868 0.6639 0.7107 0.7493 0.7713 0.8127

2021年本刊引用参考文献出版年

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

对应的参考文献数

29 91 48 42 24 14 19 19 12 11

累积百分比

0.079 0.327 0.4578 0.5722 0.6376 0.6757 0.7275 0.7793 0.812 0.842

2022年本刊引用参考文献出版年

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

对应的参考文献数

22 75 65 36 32 14 14 4 9 2

累积百分比

0.0719 0.317 0.5294 0.6471 0.7516 0.7974 0.8431 0.8562 0.8856 0.8922

体育教学杂志文章选集

中国校园足球发展的“河南模式” 李海燕

坚持科学发展理念扎实推进校园足球——河南省校园足球发展情况汇报 郭蔚蔚

促全面发展校园足球的新样态——郑州二中校园足球工作开展情况汇报 王瑞

中小学校园足球建设下学校发展实践研究——以郑州丽水外国语学校为例 郭淇

探索足球班组竞赛教学模式促进足球教学训练管理全面改革 李志超

萌宝足球游戏课程的实践研究——金水区第一幼儿园萌宝足球开展情况汇报 刘霞; 李博雅

论核心素养下健康知识掌握与运用和健康行为的关系 尹志华

论基于塑造健康行为的健康知识与技能的教学 胡滨

健康知识与健康行为的关系及其教学建议 齐静; 邵伟德

期刊常见问题

该杂志认可度高吗?

该期刊创刊于1993年,出版地方是北京,先后获得中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、等荣誉,是一本有一定影响力的学术期刊。

该杂志是正规期刊吗?

该期刊国际刊号:1005-2410,国内刊号:11-3145/G8。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问,可以联系客服,了解更多详情。

该杂志的影响因子是多少?

影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为0.25,复合影响因子为0.33。

该杂志发行周期是多久?

根据出版周期的不同,期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为月刊。发行周期会影响到文章的排期,如果您有需要,请尽早与我们联系。

体育教学  在线购买

全年订价:¥280.00   月刊

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:北京市北三环西路11号,邮编:100191。

相关期刊
语文教学与研究
语文教学与研究 预计1个月内审稿 部级期刊

华中师范大学

地理教学
地理教学 预计1-3个月审稿 北大期刊

华东师范大学

生物学教学
生物学教学 预计1个月内审稿 北大期刊

华东师范大学

中学化学教学参考
中学化学教学参考 预计1个月内审稿 部级期刊

陕西师范大学

语文教学通讯
语文教学通讯 预计1个月内审稿 省级期刊

山西师大教育科技传媒集团有限公司;山西师大资产经营有限公司

课程教学研究
课程教学研究 预计1个月内审稿 省级期刊

广东教育出版社有限公司

小学教学研究
小学教学研究 预计1个月内审稿 省级期刊

江西教育出版社

小学教学参考
小学教学参考 预计1个月内审稿 省级期刊

广西教育学院

中学历史教学参考
中学历史教学参考 预计1个月内审稿 部级期刊

陕西师范大学

数学教学
数学教学 预计1个月内审稿 部级期刊

华东师范大学