选定期刊
支付定金
确认完成服务
支付尾款
《天津电大学报杂志》注重性、学术性,努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于1997年,经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊,CN:12-1286/G4。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。
《天津电大学报杂志》主要栏目有:本刊专稿、开放大学论坛、开放远程教育、教学研究、教育观察、终身教育(继续教育、成人教育、社区教育)、高职视角、海河教育与文化。
知网收录(中)维普收录(中)万方收录(中)国家图书馆馆藏上海图书馆馆藏 Caj-cd规范获奖期刊中国优秀期刊遴选数据库中国期刊全文数据库(CJFD)中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊RCCSE学术期刊
立德树人 本刊专稿 开放大学论坛 教学研究 老年教育 职业教育与培训 教育观察
[1]图像要求足够清晰,数量可达20~30幅,并贯穿文字说明和评析。
[2]文题:力求简明,能够准确反映文章主题。中文文题一般不超过20个汉字,尽量不设副标题、不用标点符号、不使用缩略语,中英文题名含义应一致。
[3]恰当引用参考文献,并在正文中注明出处,且按在文内引用的先后次序用阿拉伯数字连续编号,并将序号置于方括号中。非公开出版物请勿引用。
[4]每篇论文必须包括中文题名、中文作者名、中文作者单位、中文作者单位所在地名及邮政编码、中文摘要和关键词、中国图书资料分类号、正文、参考文献及第一作者简介。
[5]文稿中摘引他人成果,请按《著作权法》有关规定指明原作者姓名、作品名称及其来源,并以注释的形式在文后列出。
主题名称 | 发文量 | 相关发文学者 |
教育 | 917 | 刘山泉;丁兴富;冯雪飞;郝连怀;余善云 |
教学 | 516 | 郝连怀;刘山泉;方子春;陈琳;李传伟 |
开放教育 | 298 | 郝连怀;赵鸿玉;赫慧;周素萍;方新立 |
放教 | 296 | 郝连怀;赵鸿玉;赫慧;周素萍;方新立 |
电大 | 258 | 冯雪飞;刘山泉;余善云;薛咏戈;吴炳岳 |
远程教育 | 240 | 丁兴富;赵丕元;李宝洪;谭金生;刘山泉 |
课程 | 158 | 方子春;乔维德;易路平;邢维全;高辉 |
远程开放 | 125 | 赫慧;方子春;赵鸿玉;方新立;李宝洪 |
远程开放教育 | 116 | 方子春;赫慧;赵鸿玉;李宝洪;赵学丽 |
教师 | 116 | 尉迟文珠;陈琳;王岩;赵丹珠;乔维德 |
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
本刊文章发表的年份
在2012年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2013年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2014年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2015年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2016年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2017年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2018年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2019年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2020年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2021年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
2012年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
2013年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
2014年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
2015年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
2016年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
2017年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
2018年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
2019年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
2020年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
2021年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
开放教育资源促进成人英语自主学习的实证研究 郑慕洁
学习技能比赛与常规教学互通机制研究 严娟娣; 方轶群; 张创伟; 卢战军
学生英语词汇和自主学习能力与专业四级成绩的相关性研究 王姣; 夏慧言
基于跨文化能力培养的案例教学模式构建及应用研究 张婧
天津学习型城市建设的继续教育载体研究 何晓曦
双向对称理论视域下老年教育教学范式的建构 陈春勉; 蒋子郁
依托乡镇成校开展城郊农民市民化教育研究——以大兴区瀛海镇、榆垡镇为例 王艳
高职学生虚拟社区交往状况调查与探析——以广东省部分高职院校为例 杨娇珍
基于微信的O2O文化校园的探索与构建 张枝实
该期刊创刊于1997年,出版地方是天津,先后获得Caj-cd规范获奖期刊、中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、RCCSE学术期刊、等荣誉,是一本有一定影响力的学术期刊。
该期刊国际刊号:1008-3006,国内刊号:12-1286/G4。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问,可以联系客服,了解更多详情。
影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为0.63,复合影响因子为0.55。
根据出版周期的不同,期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为季刊。发行周期会影响到文章的排期,如果您有需要,请尽早与我们联系。
若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:天津市南开区迎水道1号,邮编:300191。