天津市教科院学报杂志省级期刊

影响因子：0.52

复合影响因子：0.57

主管单位：天津市教育委员会

国内刊号：12-1303/G4

创刊时间：1989

主办单位：天津市教育科学研...

出版地方：天津

发行周期：双月刊

国际刊号：1671-2277

邮发代号：6-150

业务类型：期刊征订

期刊荣誉：

中国优秀期刊遴选数据库中国期刊全文数据库（CJFD）中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊

期刊收录：

知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏上海图书馆馆藏

学术咨询： 预计审稿时间： 1个月内影响因子：0.57

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天津市教科院学报杂志社简介

《天津市教科院学报》注重性、学术性，努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于1989年，经新闻总署批准公开发行的专业性教育期刊，CN:12-1303/G4。创刊以来一直是各种科技信息交流的重要平台。

《天津市教科院学报》主要栏目：本刊特稿、理论风云、教育科学发展、教育决策参考、教育专题研讨、直面教育问题、教育争鸣。

杂志收录/荣誉

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杂志栏目设置

本刊特稿师德师风建设研究教育政策研究基础教育研究高等教育研究

天津市教科院学报杂志要求

[1]属于课题基金项目的成果或论文，请在首页注明基金项目类别、课题项目名称及编号。

[2]请在文末注明第一作者出生年份、性别、民族（汉族可不注）、籍贯、职称或职务、学位或学历、主要研究方向、详细通信地址、邮编、联系电话及E-mail地址。

[3]关键词一般要求3~8 个能反映文章主题内容的词（组）。

[4]注解：对正文特定内容的解释与说明，用圈码标引，在当页下注文，每页单独编码。

[5]引言一般勿超过250 字。概述本题的理论依据、研究思路、实验基础及国内外现状(可列出主要的参考文献)，并应明确提出本文目的。

杂志数据统计

主要发文主题分析

主题名称	发文量	相关发文学者
教育	2329	秦虹；杨延；和学新；杨春芳；王毓珣
教学	1352	李如密；王光明；秦虹；靳玉乐；王慧霞
教师	668	翟艳；王毓珣；王晨；贺慧敏；亢晓梅
课程	426	和学新；肖庆顺；靳玉乐；李臣之；马开剑
课堂	341	靳玉乐；曹瑞；李学书；王天平；亢晓梅
高校	270	李捷；张妍；张华；方芳；易金生
心理	222	曹瑞；郝琦；刘金明；孟四清；卢志英
社会	217	梁春涛；陈应征；曹瑞；亢晓梅；杨春芳
课堂教学	205	靳玉乐；李学书；王天平；张天宝；李润洲
幼儿	201	王晓辉；胥兴春；任凯；白燕；张润玲

年度被引次数报告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章发表的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

4 39 39 63 44 61 54 42 24 37

被本刊自己引用的次数

0 4 0 2 1 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0079 0.0846 0.1614 0.2854 0.372 0.4921 0.5984 0.6811 0.7283 0.8012

本刊文章发表的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

4 22 34 47 31 26 31 36 30 14

被本刊自己引用的次数

1 2 0 2 1 0 1 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0111 0.0724 0.1671 0.2981 0.3844 0.4568 0.5432 0.6435 0.727 0.766

本刊文章发表的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

4 37 27 48 37 27 21 22 32 27

被本刊自己引用的次数

0 4 0 2 0 1 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0107 0.1099 0.1823 0.311 0.4102 0.4826 0.5389 0.5979 0.6836 0.756

本刊文章发表的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

4 24 25 25 46 38 24 32 19 21

被本刊自己引用的次数

0 1 0 0 1 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.011 0.0767 0.1452 0.2137 0.3397 0.4438 0.5096 0.5973 0.6493 0.7068

本刊文章发表的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

3 28 40 45 38 38 30 27 25 17

被本刊自己引用的次数

0 0 1 0 1 0 0 1 0 1

被引次数的累积百分比

0.0073 0.0754 0.1727 0.2822 0.3747 0.4672 0.5401 0.6058 0.6667 0.708

本刊文章发表的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

12 38 39 43 39 31 27 21 21 13

被本刊自己引用的次数

0 3 0 2 0 1 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0291 0.1214 0.216 0.3204 0.415 0.4903 0.5558 0.6068 0.6578 0.6893

本刊文章发表的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

7 37 34 31 28 34 24 25 18 9

被本刊自己引用的次数

0 2 2 1 0 0 1 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0203 0.1279 0.2267 0.3169 0.3983 0.4971 0.5669 0.6395 0.6919 0.718

本刊文章发表的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

10 57 52 40 20 21 20 19 20 13

被本刊自己引用的次数

0 4 0 2 1 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0253 0.1696 0.3013 0.4025 0.4532 0.5063 0.557 0.6051 0.6557 0.6886

本刊文章发表的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

5 65 73 39 36 19 20 22 12 15

被本刊自己引用的次数

0 4 2 2 4 0 1 0 0 1

被引次数的累积百分比

0.0123 0.1716 0.3505 0.4461 0.5343 0.5809 0.6299 0.6838 0.7132 0.75

本刊文章发表的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

8 41 63 37 33 19 26 16 15 9

被本刊自己引用的次数

2 5 3 2 0 0 1 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0211 0.1289 0.2947 0.3921 0.4789 0.5289 0.5974 0.6395 0.6789 0.7026

本刊文章发表的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次数

19 48 38 54 34 22 16 10 11 9

被本刊自己引用的次数

5 11 3 1 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0511 0.1801 0.2823 0.4274 0.5188 0.578 0.621 0.6478 0.6774 0.7016

年度参考文献报告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

2012年本刊引用参考文献出版年

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

对应的参考文献数

3 31 56 49 56 32 38 44 21 29

累积百分比

0.007 0.0789 0.2088 0.3225 0.4524 0.5267 0.6148 0.7169 0.7657 0.8329

2013年本刊引用参考文献出版年

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

对应的参考文献数

3 23 35 43 39 29 40 25 23 25

累积百分比

0.0077 0.0667 0.1564 0.2667 0.3667 0.441 0.5436 0.6077 0.6667 0.7308

2014年本刊引用参考文献出版年

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

对应的参考文献数

8 47 45 35 42 27 39 18 24 23

累积百分比

0.0213 0.1467 0.2667 0.36 0.472 0.544 0.648 0.696 0.76 0.8213

2015年本刊引用参考文献出版年

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

对应的参考文献数

4 31 22 40 37 34 32 23 21 25

累积百分比

0.0111 0.0975 0.1588 0.2702 0.3733 0.468 0.5571 0.6212 0.6797 0.7493

2016年本刊引用参考文献出版年

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

对应的参考文献数

7 30 38 36 48 22 23 31 27 29

累积百分比

0.0179 0.0944 0.1913 0.2832 0.4056 0.4617 0.5204 0.5995 0.6684 0.7423

2017年本刊引用参考文献出版年

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

对应的参考文献数

15 87 61 60 42 37 26 24 17 18

累积百分比

0.0306 0.2082 0.3327 0.4551 0.5408 0.6163 0.6694 0.7184 0.7531 0.7898

2018年本刊引用参考文献出版年

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

对应的参考文献数

20 97 115 75 71 59 45 41 22 19

累积百分比

0.0265 0.1548 0.3069 0.4061 0.5 0.578 0.6376 0.6918 0.7209 0.746

2019年本刊引用参考文献出版年

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

对应的参考文献数

42 100 78 39 50 55 43 34 18 27

累积百分比

0.0686 0.232 0.3595 0.4232 0.5049 0.5948 0.665 0.7206 0.75 0.7941

2020年本刊引用参考文献出版年

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

对应的参考文献数

21 79 71 75 51 42 29 29 41 31

累积百分比

0.0322 0.1534 0.2623 0.3773 0.4555 0.5199 0.5644 0.6089 0.6718 0.7193

2021年本刊引用参考文献出版年

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

对应的参考文献数

27 82 88 68 53 47 36 26 29 18

累积百分比

0.0392 0.1584 0.2863 0.3852 0.4622 0.5305 0.5828 0.6206 0.6628 0.689

2022年本刊引用参考文献出版年

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

对应的参考文献数

17 88 98 90 51 53 49 37 31 32

累积百分比

0.0227 0.1404 0.2714 0.3917 0.4599 0.5307 0.5963 0.6457 0.6872 0.7299

天津市教科院学报杂志文章选集

知识异质性视角下大学生创业团队的培养机制研究张凌志; 薛晶心

基于课外阅读报告单提高学生英语写作技能的思考尹波

医学院校大学生社会责任感现状调查与提升路径探究徐卫琼; 赵飞

现代职业教育治理机制理论、条件与趋势王海莹; 秦虹

高校教师职业发展的个体叙事与反思张奎明; 杨晓丽

“长株潭”地区小学英语教师专业素质现状调查研究刘宏伟

教育家型校长培养模式的改进策略——基于河北省教育家型校长培养工程的实践刘静; 刘乐

儿童新媒体素养的内涵与培育路径尹国强

天津市小学生价值观现状调查研究郭志英

期刊常见问题

该杂志认可度高吗？

该期刊创刊于1989年，出版地方是天津，先后获得中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊、等荣誉，是一本有一定影响力的学术期刊。

该杂志是正规期刊吗？

该期刊国际刊号：1671-2277，国内刊号：12-1303/G4。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问，可以联系客服，了解更多详情。

该杂志的影响因子是多少?

影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为0.52，复合影响因子为0.57。

该杂志发行周期是多久？

根据出版周期的不同，期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为双月刊。发行周期会影响到文章的排期，如果您有需要，请尽早与我们联系。

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